日本《らぶ フェチ パイズリ》2行目ライン
らぶ フェチ パイズリあらすじ
「どうも先生の朝顔はむずかしくッて、私(sī )にはまだよく解(jiě(🍜) )りません」と高瀬は笑い(⚽)ながら(🌼)言った。
桜(🕉)(yīng )井(😰)先生の奥さんは庭(🥄)づ(🔷)たいに隣の家の方から廻(huí(🥦) )って来た(🚑)高(😃)瀬に尋ねた。奥さ(👂)んは縁側のところ(😠)に出て(🐱)、子(🎩)(zǐ(✡) )供に鶏(🆔)を見せて(🥛)いた。
「奥(🌖)さん、御(🏵)精が出ますネ(⌚)」
「お内儀さん、今(🐴)日は(💵)何か(📼)有りますかネ」(📨)
小(xiǎo )使いの(🌽)音吉が来(🧑)て三尺(chǐ )四方(🔉)ばかりの炉(lú )を新(xīn )規に(📆)築(😹)(zhù )つき(👊)上(🧒)げてくれた頃、高瀬は(🤟)先生(💥)の隣屋(🤪)敷の(🛄)方からこ(🎎)こへ移った。
高瀬(📻)が馬場(🛄)(chǎ(🐲)ng )裏(lǐ )の家を借りているこ(🕡)とは、(🐹)最早もう仮(fǎn )の住(🐙)居(jū )と(🚡)も言え(🐉)ないほど長く(✊)な(🚱)っ(⭐)た。彼(bǐ )は自分のものとして自(zì )由(yóu )にその(👿)日(🎁)を送ろうとした。
「妙なもの(🐛)で、家内は(👌)また莫迦ばか(🚆)に弟の方を可愛(💴)(ài )がるんです。弟の言う(🕋)こ(🔌)となら何で(🛒)も閲(yuè )く。私がそれじゃ不可いけないと言(yán )うと、そ(🦖)こ(👻)で何時(shí(🐚) )でも言合で(😜)サ……家内(nèi )が(💓)、父(🤲)さんは繁の贔負(🗡)ひいきばかりし(👴)てい(📩)る、一体父さんは(🧔)甘(🍇)いか(💱)ら不(bú(👀) )可、だから皆(🗝)な言(🐌)うこ(⚫)とを(🙇)聞かな(🖤)くなっちま(🕒)うんだ、(🎟)なんて……兄の方(fāng )は弱(👚)い(📻)でしょう、つい私は弱い方の肩(💖)を持つ(🥏)……」
ある日(🔸)、(🎡)高(🕛)瀬(🍃)(lài )は(🍚)受持(📝)(chí )の授業を(🍖)終って、学(🕌)士の(🌜)教室の側を通(👲)(tōng )った。学(xué )士(🥢)(shì )も日課を(🤝)済まし(😒)た(🥑)と(🎣)ころであっ(🥖)たが、まだ机の前に立って何か生(shēng )徒(🚡)(tú(🥄) )に説(⛅)明していた。机の上(🐵)には大理石(📬)の屑くず(✳)、塩(✈)酸の壜びん、コ(🖊)ップなどが置(💩)い(🐢)てあ(😲)った。蝋燭ろう(🏁)そく(🚗)の火も燃えてい(💔)た。学(➗)(xué )士は(⛱)手(👕)(shǒ(⛵)u )にした(🚩)コッ(➡)プをすこ(🖋)し傾(qīng )か(🥦)し(🥁)げて見(jiàn )せた(🤗)。炭(🕛)素がその玻璃(🆗)板(bǎ(🥠)n )ガ(🛶)ラス(🛫)いたの間から(🉐)流(liú(👷) )れると、(👆)蝋燭(🥫)の火は水を注ぎ掛けられたように消えた。
「ポツ(🏎)ン」と体(🔼)操(cāo )の教師(shī )は(😃)混(🧙)返まぜかえ(📌)すように。
(🌹)奥(ào )さんは聞(🥌)かなくても(🧓)可い(🚞)こ(💳)とを(🥒)鑿(záo )ほって聞(wén )いたとい(🥌)う顔(🎲)(yá(😔) )付で、やや皮(pí )肉(ròu )に(🌽)笑って、復た子供(🌎)(gòng )と一緒(xù(💍) )に鶏(jī )の方(fāng )を見(jiàn )た。淡(🧦)黄な色の雛(chú )ひ(➿)なは幾羽(yǔ(🚠) )となく母鶏おやどりの羽(👩)翅は(🛅)がいに隠れ(🍪)た(🍛)。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《らぶ フェチ パイズリ》関連作品
日本週次チャート