第四(⬅)(sì(🏐) )章 (🔬)教師(😘)(shī )は(💯)お友だちの中にも
四 地大(🚪)根(🔕)
四 馬市(shì(🈯) )の立(🔡)つ(🐍)町
あるお友(yǒu )だちは(🍒)年若(💥)な(📦)がら(🗿)判断と(🐳)い(🎣)うも(🏬)の(📕)の力(lì(🦏) )に(➗)富(fù )み、(😙)あるお友だちは思(sī(🌬) )いやりに深(shēn )く、また、あ(📤)る(⛵)お友(🌺)だち(🥌)は心の持ち(🎊)方もよかったもの(🥔)ですか(🎼)ら、(🐥)な(🐗)にほど(🐚)わたしは自(zì )分のまわりにある人たちから教(jiāo )えられたか知(zhī(🎏) )れません。
わたしもこれま(🔣)でいろ(🐺)いろな人に(🏌)会いました(🐂)が、(🤴)この(🏓)古着屋さ(📪)んほどいろいろなこ(🚣)とをやった人を(🔲)見たこともあ(🎟)りませ(🔘)ん。絵(😶)(guì )の具屋の手代、紅べ(💊)に(♍)製造業、(👌)紙す(💎)きなどから(⏸)、朝(cháo )鮮貿(🏼)易(yì )と(🛶)出(chū(🐲) )かけ、帰(🎊)って(🔥)来(❔)て大阪で紀州炭ずみを売り、東(dōng )京(😁)へ引っ越(yuè )し(📨)て来てまずガラス屋(🕡)に雇(🐉)われ、その次がくつ屋(wū )となってこうもり屋を兼ねたと言(💶)い(⏹)ます。
「うち(🍤)の(⭕)せがれも(🈺)、(🏂)学(🦎)校(🧗)から帰って来るころ(🎆)ですか(🎫)ら、会っ(🧕)てやってくださ(📇)い。」
わたしは横浜の(👫)あ(⛔)る橋のたもとからこの(🍹)船(chuán )に乗(chéng )りましたが、ち(😬)ょうどお天(👏)気都合(🕥)(hé )はよし、沖に出てか(🐎)らは一ぱいに張った帆の力で(㊗)近海を渡る(🌀)のですから、まる(🏂)で青畳(dié )の(🍬)上をす(🔚)べって行くようでした(📻)。おてんとうさまが高(🧞)くなり(🔪)ま(👨)すと、船(chuán )では昼(🐸)(zhò(😜)u )飯を出(🎋)してく(🦂)れます。それは船(⛑)頭(tóu )がたい(👁)た(⏪)こわ(👙)い(🆚)ごはんと(🛸)、(😟)た(🏜)くあ(🔵)ん(🍩)の(♌)お(❗)こうこぎ(✉)りです。帆柱のわきで潮(💵)風(fēng )に吹かれながら食(shí )べ(👗)てみますと、そんな昼飯(fàn )が実に(🏞)うまい(🔞)と思(sī )いました。
一(👀)(yī(🔢) ) (🌺)姉
(🎢)どうでし(⏺)ょう、こんな朝(⛔)寝坊(🦊)(fā(🌧)ng )にも(👁)早(🎆)(zǎo )く目の(✊)さめる(⛩)時が来(lái )ま(🎇)し(🐱)た(🖋)よ。気がついてみると、にわとりは暗いうちか(🌎)ら起きて生徒を呼んでいました。
わた(🚣)しが仙台で送った一年は(👅)、ち(🎊)ょ(🌿)うどこの学校生徒がにわとりの(📻)鳴(mí(🌊)ng )き声を聞きつけ(⏩)た時(🛬)のようなものでした。朝に(🚑)な(😶)りま(🚈)す(🎙)と(🚾)、だんだん空が(🚃)明け(💖)はなれて行(💲)(háng )くように、過ぎ(🕸)去っ(🍕)たことはわたしか(🆚)ら離れて行き(😭)ました。そこいらは明るくなってきます。物(🙍)は生き返(🥔)(fǎ(😰)n )っ(⛓)てきます。草木も新(xī(🦀)n )し(🏸)い色を帯びてきます。何(🍷)(hé )を見ても目がさめるよう(🤫)でした。
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