「べつに何とも(🎄)なかったよ。」
(👘)と自重論が出て来(😥)た。
学課には彼はかな(🔦)り熱心(xīn )だった。また、教科(kē )書(🏁)以外(wà(🎊)i )の本も(🐰)毎(mě(♊)i )日いくらか(📚)ずつ読んだ(🍍)。たいて(🚝)い(👚)は少年(🏓)向きの雑誌(🔂)や伝記類(👨)(lèi )だったが、恭(gō(👉)ng )一(yī )の本箱か(🐑)ら、美しく装幀(🥚)された詩集(😌)や歌集(jí )などを(👨)、ち(🗨)ょいちょ(🚯)い引きだして読むこと(🔍)も(🈯)あっ(🚜)た(💜)。むろんそのいずれも(🙉)が、彼にはまだ非常(cháng )に(🔓)むずか(🚑)しかった。しかし、恭一(yī(🐑) )に(🙌)おりおり解釈か(🥟)いしゃくして(🛺)も(🏘)らったり(🔈)して(🚾)い(🔹)るうち(🧗)に(🥓)、詩や(🌏)歌(👤)のこ(🕕)ころと(✂)いうもの(🏖)が(🎞)、い(🕋)つとはなしに彼(🍘)(bǐ )の感情にしみ入って来た。そして、時(shí(📞) )には、寝床にはいっ(🏋)て(🈹)から(🚤)、自分で歌を考(➕)え(🥞)、そっ(🍩)と起きあがって、それを(🤭)手(shǒu )帳に書きつけたりすることも(🕷)あ(👔)った。
「みんなで僕を(📣)親(🌎)爺って言うん(📋)だ(😼)よ、わっは(🍩)っはっ。」
「(😶)しかし、頭(🕒)(tóu )の悪い(📔)奴ばかりそろっ(🗞)ているんだから、(🏇)それがあたり(💞)まえだ(🔰)ろう(🕎)。」(💹)
「よかろう。」(🔉)
恭(gō(🌬)ng )一(yī )は、それまで大した興(xìng )味もなく、は(🎗)たで(💽)聞いていた(📉)が、本田という名(🛠)が出ると、ぎくっ(👶)と(🏗)して眼(yǎ(🕸)n )を見(🧕)張っ(💷)た(🐣)。
次(cì )郎(láng )は(🧛)そっぽを向い(🌏)て、返(🥦)(fǎn )事(📀)をしな(🕐)かった。大沢は、恭一と(🐗)顔見(jiàn )合わせて、微笑しながら、
二人(rén )よ(📽)りもちょっ(☕)と(🏄)まえに、次郎も帰っ(🎻)て(🚸)来(🥍)てい(🕶)た。彼(bǐ(🐶) )は(🍮)もう机(🈶)(jī )に(💖)ついて、日(🥢)(rì(😃) )記か何かをしき(🏾)りに書(shū )いていたが(🦋)、恭一のあ(🍺)とから(🤑)大(dà )沢がはいっ(🍱)て来たのを見(jiàn )ると、思(🎗)わずいやな顔をした。五年生に(😵)しても(🚷)老ふけ(💔)ている大沢の顔付(📚)や、その堂(➿)々た(🗳)る体格(🥕)が、恭(🚽)一の同(tóng )級(jí )生だとは、彼に(🛣)はどうし(💧)ても思えなかったのである。彼(🎎)の頭(🤕)には、すぐ雨天(tiān )体(🚈)操場の光景(🥄)が浮(fú )かんで来(lá(🧦)i )た。山(shān )犬や、(🥛)狐(hú(🚒) )や、三(🦔)つボタンの仲間ではあるまいか(😋)。そ(🐄)う(🔫)思うと(🧣)、恭一がそんな生徒(🦆)をつ(🍩)れ(🌗)て来(lái )た(🐽)のが(📺)、腹立(lì(🈺) )たしい気がし(🎺)た。彼は、しか(👏)し、(🏓)仕(🥋)方なしに、(🏄)大沢に向(xiàng )っ(💠)て窮屈(🐬)そうなお辞儀をした(📢)。
(📉)おおかた(🌜)一(🛏)(yī )時間(🌽)(jiān )ほど(🗝)もたった(🛅)ころ、とうとう(🔙)大沢(🥨)(zé )がたず(🏖)ねた。
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