生徒も大抵帰って行(🔨)った。音吉が独り(🎄)残って(🥧)教室々々を掃除する音は余計(🔈)に周囲まわりをヒッソリとさ(😳)せた。音(🏔)吉の妻は(🌂)子供を背(bèi )負お(😿)ぶいな(🙁)がら夫の(📢)手伝い(👠)に来(🖌)て、門(mén )に近(👙)い教室の内(🎨)で働い(💁)ていた。
と学士に言われ(🌠)て、子安は(🎞)随(suí )分(🛵)苦学もして来た(😖)らしい締った毛脛けずねを撫なでた(🔴)。
高(🏵)(gāo )瀬は酒が欲し(💁)くな(😃)いと言って唯話相手(shǒu )に成っていた。彼は学校通いの洋服(fú )のポケット(🔣)から田(🌚)舎(shè(🌜) )風(🧞)な皮の(🧝)提げ煙草(🏷)入を取出(chū(😍) )した。都会の方か(👘)ら来た(💔)頃(🚤)か(🕍)ら見ると、(🐃)髪など(🚄)も長(🛺)く延ばし、(⏱)憂(yōu )鬱な眼(👸)(yǎn )付をして、好きな煙(yān )草を燻ふかし燻(🎾)し学士の話(huà )に耳を傾(🤖)けた。
「ホラ(🈯)、勇(🐚)(yǒ(📍)ng )の下に女の児が居(jū )ましょう。上(👁)田で(🎨)生れ(😏)た児です(💪)……真(zhēn )実ほんとに親の言うことなどは聞かない……苦し(🛫)い(🌔)時(shí )代に出(chū )来た(🗃)児(🖥)はああいうもの(❓)か(⛔)と思いま(💩)すネ…(😚)…ウッチャリ放(fà(🍆)ng )しに育(yù )った児です(😙)からネ…(🔜)…子などに関(📭)って(🖊)はおられなかったんで(🛀)す……しかし、考(🕴)え(🚥)て見(jià(👑)n )ると、私の(🤸)家(🗽)(jiā )内(nèi )もよくやって来(🗄)まし(♌)た(💃)よ。貧苦に(🐑)堪た(🎧)える力は(🦀)家内(❔)の方が反(fǎn )って私より強(🚥)い(😩)…(🚗)…(🚱)」
間(😈)も(🔱)なく学士(🍶)は高(⏪)(gāo )瀬と一(yī )緒(xù(🆗) )に成(chéng )っ(🚷)た(🐅)。二人(rén )が教(👵)員(🛄)室の方(⏮)へ戻っ(👛)て(⛹)行(há(🛌)ng )った時は(⛵)、誰(shuí )もそこに残っていな(👪)かった。桜井(😛)(jǐng )先(🔧)生の室の(💎)戸(📢)も(⬜)閉(bì )っ(🍸)ていた(🐋)。
と(🏐)学士が言って(👕)、数ある素焼の鉢の中から短く仕(shì )立(💩)てた「(🎚)手(shǒu )長(🅿)」を取出(⛏)した(🚮)。学士(👔)(shì(🐓) )はそれを庭に向(🛩)いた縁側のところへ持って行っ(🗄)た。鉢を中にして(👂)、(♑)高瀬(lài )に腰掛けさせ、自分(🌃)でも腰掛けた。
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