「馬鹿(lù )にしてらあ。――」
次(cì )郎(🏸)はそっ(🐌)ぽを向いて、返(fǎn )事(shì )をしな(😢)かっ(➗)た。大(dà )沢は、恭一(yī )と顔見(jiàn )合(hé(🐒) )わせて、微笑し(🐶)ながら、(🉐)
彼にとっての最(zuì )も大きな(💊)失望は(👁)、(👪)彼の教室(🛬)に(🎛)出て来る先生の中(zhō(🗄)ng )に、権田(tián )原(yuán )先生の(🍲)ような人を、ただの一人(rén )も、見出(🎠)(chū )せなかったこ(🗽)とであ(♑)った(📀)。彼の眼(yǎn )に映(yìng )じた(🐻)中(🈸)学校の先生というのは(⚡)、(😹)小(xiǎo )学校の先生にくらべ(🧟)て、何か専門らし(⬇)いこ(🈶)とをほんの少(👺)しばかり(🔛)よけいに知っ(💹)ているだ(🍄)けで(👴)、およそ人間らし(👠)いと(🥉)ころを少しも持合(hé )わせな(📳)い人(📛)達(🍔)ばかり(🛎)だっ(🚃)た。貧しい知識を(🏟)教室で精一ぱいにしぼ(🙇)り出すこと、点数(🎵)や処罰(✍)で(🍟)生(🕜)(shēng )徒をおどかすこと、この二(😣)つの外(wài )には(🥏)、用(💹)は(🐵)ない(😯)とい(😔)った顔をしている人間、(✈)それ(😺)を次郎は中学(🥛)校(🔸)(xiào )の先生(🤫)(shēng )に(🗝)おいて(🌞)発(fā )見したのであ(🔑)る。
「(👑)うむ(💾)、去年一度(🥞)入学(🌳)試(🤸)験(📗)で失敗し(📕)た(♏)んだ(🍹)が、それか(🏯)ら一年(nián )ばか(🆔)り、しょ(🚟)っちゅ(🚢)う、(🙄)いろんなことを一人(🧛)で考えてい(🌮)たようだ。」
「どうだい、本田(🐲)の(🥜)弟だった(🚡)ら、これから狐なんかにいじめら(🏔)れな(🧟)いように、(⚾)四年生(shēng )でバ(🍔)ック(❣)してやろうじ(🌑)ゃないか(🐉)。」
「(⭕)いや(🚕)、(📽)ほんとうら(⛷)しい。さんざんなぐられて(👃)いながら、(📐)涙一滴こぼさ(⛎)ないで(🌇)、じろりとみんなを睨みかえ(🏇)して、悠(🤤)々ゆうゆうと帽子の塵(chén )をはら(🖲)って出て行(🛂)った(🦈)様子(🧙)は、ちょっと(🕘)凄かったって言(💅)っていたぜ。」
「(🚚)そう(💵)か。……(🌤)だ(🔆)け(🏌)ど、う(🔵)ちじゃ誰(🌽)もま(🔬)だ知(zhī )らんだろう(🕗)。」(🚢)
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