日本《フェラ 玉》2行目ライン
フェラ 玉あらすじ
「岸(àn )本(běn )君、(🐯)今夜(yè )は大い(💸)に飲もうじゃ有りませんか」
まだ(🎖)松(🙉)(sōng )の内(nèi )であっ(😟)た。その正(zhèng )月に(🍨)かぎっ(🖤)て(🏉)親(qīn )戚へ(📔)の(🎁)年始廻りに(⏮)も出(💖)掛け(🤽)ずに引(🏘)籠(lóng )ひきこもってい(⛏)た(🦖)岸本(🍲)(běn )は久(jiǔ )し(🥖)ぶりで自分の家を(👜)離れ(😗)る(💘)思(♒)をした。彼は怪し(🐁)く(🏷)胸騒ぎのする(🐭)よ(🚘)うな心持(chí )をもって、(🚧)門(mén )並かどなみに(👭)立(🎣)ててある青い竹の葉の枯(🌟)れ(🌟)萎しおれたのが風に鳴る(🍡)のを俥の上(shàng )で聞いて行った。橋(🌗)(qiáo )を渡(dù )り、電車(chē )路(💒)(lù )を横ぎった。新しい年を迎え顔な(🌚)人(ré(👯)n )達は祭礼(👮)ま(😞)つり(🌽)の季節(jiē )にも(🥣)勝まさって(🔁)楽(lè(👚) )しげに町々を(🌨)往(🔳)いっ(🚾)たり来(lái )たり(🍍)し(✉)ていた。川蒸(🎏)(zhēng )汽の音の(🐄)聞え(🕛)る(🛎)ところ(🈲)へ出る(🙃)と、新大(🤮)橋の方角へ流れ(🔷)て行く(♟)隅田(👊)川す(🏇)み(🕒)だがわ(🚁)の水が見(🚵)える(🔜)。その(🌓)辺は岸(⛲)本(🍁)(běn )に取って少年時代か(🥗)らの記(🎒)憶のあると(🦊)ころであ(🗾)った。
(📦)最(🔀)近に筆(bǐ )を執(🌌)り(🍻)始めた草稿(gǎo )が岸本の机の上に(🎢)置いてあ(👍)った。それは自(🌀)伝の(👢)一(yī )部とも言うべ(🔶)きも(🐰)のであった。彼の少(shǎo )年時(🔯)代(dài )から青年時(shí )代(dài )に入ろ(🎶)うとする頃(qǐ(🕔)ng )のこ(🤡)とが書きかけて(📐)あ(🔭)った。恐らく(🤵)自(zì )分に取っ(🕘)てはこれが筆の執り納(🐸)めで(🖍)あるかも知(zhī )れない、そんな(🥩)心持(chí(🦌) )が乱れた彼の胸(xiōng )の(🎵)中を支配するように(💐)成った。彼は机の前(🏋)に静坐(🏫)(zuò )して、残す(❇)つもりもな(⛱)くこの世(🐭)に残し(💤)て置(zhì(🏳) )い(🐿)て行こうとする自(🔜)分の書き(📽)かけの(📨)文(wén )章を(🌑)読んで見た(🈚)。そ(🧖)れを読んで、(🔶)耐(🍆)(nà(🎵)i )えられるだけジッと耐(🐉)え(🍺)よう(🍱)とした(🤫)。又終りの方(fā(🥛)ng )の(🧢)足(🚗)りない部(🛢)分を書き加(😻)えよう(🐀)とも(🍺)した。草稿(gǎ(🖼)o )の中(zhōng )に出て(🔁)来るのは十(💢)(shí )八九(⛓)(jiǔ )歳の頃(🍿)(qǐ(🎰)ng )の彼自(🤭)身である。
「捨さんも、(✉)そうして何(🦆)時いつまでも(😝)独り(🕠)で(🍠)いる訳にも行きます(🏽)まい。どうして岸(🤓)本(🍗)さ(🍰)んではお嫁さ(⏸)んをお迎(🛂)えに(💘)成らないんでしょうッて(🧖)、(💷)それを(🌨)聞かれ(🧣)る度(📠)たびに私ま(👡)で(🆎)返(fǎn )事に困(kùn )ってしまう」
(🌃)そ(💲)れを(💆)聞(wén )くと、岸(àn )本は何事(shì )なんにも知らずにい(🎯)る兄(xiōng )の(⏳)顔を見る(🦀)ことさえも出来な(🥙)かっ(🤕)た。久しぶりで上京した人(💅)を迎え顔(😜)に、下座敷の内(nèi )をあちこちと(🙀)歩き(🤼)廻(huí )った。
「岸本先生もしば(💢)らく(📶)御(❤)見えに成り(🌵)ませ(🥄)ん(🐲)から、どうなすった(👅)ろう(⚫)ッて皆(jiē )で御(💯)噂を申(🦎)してお(♓)りま(🙂)したよ。御宅(zhái )でも皆(❗)さん御変りもございませ(☔)ん(🌯)か。坊ちゃん方(fāng )も(🏤)御丈夫で」
「心づくしのナ
とい(🍆)う親(🖲)(qīn )戚しんせきの女の声を表(🔇)口(⛹)の方に(🏾)聞(🤼)(wén )き(🐦)つけたばかりでも(😰)、(⛷)岸本は心(xīn )配が先に立った。
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