「チビ公(🤱)のやつ、どう(🏈)しておれ(⛵)の球をあ(⛏)んなに(👤)打つんだろう」
「そうかえ(🏵)」
嘲笑(xiào )ち(🕘)ょうしょう罵声(shēng )ば(🔲)せ(🐯)いを聞くた(🥢)びに千(qiān )三は頭(tóu )に血(🗄)が逆(🏕)上(😃)ぎゃくじょうして目がく(🍅)ら(🍦)み(🌰)そうになってき(🚮)た。か(🥩)れ(💵)が(🚞)血眼ちまな(📜)こにな(❕)れば(💓)な(🐲)るほ(🏄)ど、(🙏)安場のノックが猛(🌟)烈(liè )になる。やっと球を(🏖)つかんだか(🔘)と思うと一塁へ三尺(chǐ )も高(💑)い球を(😀)ほうり(🍞)つけ(🙂)る。見物(wù )人(rén )はますますわ(📗)らう(🧡)。
久保井先生が去って(🎺)からつぎ(📀)にきたるべき校長に対して生徒(🏹)(tú )も町の人(rén )も一種の(🤳)反感(🛎)をもっていた、だが日を経(😟)ふ(🌠)る(🍏)にしたがって(⏰)新校長の実践躬(gōng )行じっせんきゅ(🤞)う(💈)こう的(🌾)な人格は全校を圧(🎇)(yā )し(🚷)、町を(🐟)圧し(😳)いまではだれ(🥔)ひと(🐕)り尊(📧)敬せ(🍖)ぬ(🐋)も(🚽)のはない(🥗)。
わっとい(🎥)う喊(♉)(hǎn )声(🚷)かんせ(🍨)い(😭)と共(gòng )に千(qiān )三は球(qiú )がたしかに手(🚟)塚に取(🔴)られ(🌯)たと思(🎮)った、(🦄)が球は手塚(🔝)の靴先にバ(⛄)ウンド(♊)した、手(shǒu )塚はダブルプレーを食わして(🌥)喝采(cǎi )かっさいを博そう(🥪)とあせったのでスター(🤼)トをあやまった(🥑)のであ(📙)る(💐)、かれはバウン(🏴)ドした球をつ(🔙)かもうと(🚿)して(🖲)グ(🍚)ローブの(🐯)上ではね返した、ふた(📹)たび拾おうとしたとき二(Ⓜ)塁手と(😡)衝突しょうと(🚷)つして倒(🧓)れた。かれは起(qǐ(📳) )きあがったがあわてたために球が(🍯)見えなかった、球(🔂)はかれの靴のかかとの(🔋)と(😀)ころにあ(🔂)ったのであ(🍜)る。
「なにをぐずぐずし(🏒)てるんだ」
「毛(máo )唐けとうのけだものめ、ひ(🏧)っ(🌫)こ(🎆)め」
「(🏩)飲食(shí )店(🆎)へ出入(🛥)りする(💔)が悪(è )い(🕞)よ(🏡)」と彰(zhāng )義隊(duì )し(👓)ょ(👥)うぎ(🔺)た(⚡)いがいった。
「お着かえになってすぐ(🌕)おでまし(🔈)になりまし(➰)た」
千三(sān )はボックスに立つ前にバ(🚟)ッ(🤱)トを(🗡)一ふ(🕓)りふった(💡)、(😓)そ(👩)れ(🌳)は先(🤗)(xiān )生(🚓)の手製(😜)のこぶ(💺)こぶだ(🍩)らけ(👯)のバットである。か(🏩)れ(🕞)は血眼(🤯)(yǎn )ち(🔫)まなこになって光(➕)一をにら(🍡)ん(🤯)だ。いまま(🌧)でか(🐐)れは光一を見るとき一種(🕦)の弱気(🐑)を(👭)感じたのであ(🈴)った、か(🥩)れはわ(🔫)が伯父が入獄(🤦)(yù )中に受けた柳(🍚)家の高恩(📹)を思い、わが貧をあわれんで(👘)学資を(🦗)だしてやろうと(👣)した光一の友情を(🐺)思うと、か(📡)れの球を打(dǎ(🎃) )つ気合いが抜け(🦋)てどうするこ(👧)ともできな(🕐)い(🛴)のであった。
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