仏蘭西語の話をする時ほど(❓)、学(🎇)士(❌)の(🦁)眼(🐇)は華やかに輝く(🤲)ことはなかった(😃)。
朝顔(🎳)(yá )の話はそ(🐝)こでも学士(😐)の口から出た。
(🐠)桑(sāng )畠に働いていた百(🗓)姓もそろそろ(🌵)帰り(🔂)かける頃まで、高(🤦)瀬は皆な(⚾)と(🍋)一緒に(💸)時(shí )を送った。学士は(🖱)そこに(🐼)好い隠れ家を見つ(🦅)けたという風で、愛蔵する鷹たかの(🚃)羽(🥖)の矢が(💅)白(bá(😓)i )い(💕)的(😅)の方へ走る間、一切(qiē )のこと(♑)を忘れてい(🚬)るようであっ(🙏)た。
昼過に高(gā(🌟)o )瀬(lài )が塾を出(chū )ようとすると(🍉)、急に(📘)門(💫)の(🤫)外(wà(😽)i )で、(😅)
「広岡(💑)さ(📉)ん(🔆)も今(jīn )、上田(tián )で数(🕕)(shù )学(🐼)の塾を開いてますが(⛸)、余程の(🥠)逆境(jìng )でし(💂)ょう……ま(🚈)あ、(😴)私共(👾)も先(xiān )生(shē(🎩)ng )に同情(🏞)して、いくら(🗿)かの時間を助(zhù )すけに来て頂くことにした(🛁)んです……それ(💇)に、君、吾々の塾も中学(xué )の(💚)設備をして、認可でも受けよ(✂)うという(⛸)には、肩書のある人(🔺)が居な(🚼)いと一(🐲)寸ちょっとこれ(🙎)で都合(🏈)(hé )が悪(📜)い(🍱)からネ」
(👎)塾の門(🏛)前に近(🎲)いところで(🐀)、二人は学(🅾)士(shì )に追(zhuī )い附いた。
と(🏺)呼ぶ声が起った。音(⬅)吉(jí )の(♑)弟は人をめがけて大きな石を振揚(yá(💵)ng )げて(🕋)いる。
(🏩)学(🛳)士はチビリチビリや(🚭)りながら、(🤖)言葉(yè )を継いだ(👟)。
「鞠(🙍)ちゃんは(🌶)、先(xiān )刻さっき姉ねえや(🕠)((🌄)下(xià(🚩) )婢)と一(yī(😶) )緒(♎)に(🏵)懐古園へ(⬜)遊(👔)び(🍫)に行(⛔)って来ました(🀄)」
(📹)こう歩(🎀)き歩き高瀬に話し掛け(🌻)て(👚)行くうちに、(🌫)急にポツポツ落(🐺)ちて来(🏀)(lái )た(😜)。学士は家(🚴)の方の朝(cháo )顔棚(péng )だなが案じら(🛁)れるという風で、(🖊)大急(jí )ぎで高瀬に(🍓)別(bié )れて行った。
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