次(🕣)郎は足音をたてな(🕕)いよう(😒)に、みん(🥔)なの間をあるきまわり、いちじ(📓)るしく姿勢(🗯)のわる(✡)いのを見(jiàn )つ(🎛)け(🈂)ると(🍦)、そ(🆑)れをなおし(✏)てやっ(🌩)た。
(🔅)かれは、そ(😰)の(😿)つめ(💋)たい空気(🐗)の針を(🐛)な(🏢)ぎ払はらうように(♒)、ばたばた(🖕)と部屋(🈸)中にはたきをか(🏒)けはじ(✡)めた(🗄)。
「例(🈁)(lì )によ(🤠)って、指導者がいるよう(📣)ですね(👍)。」
と、次郎(lá(🍋)ng )はちょっと(🅱)考えていた(🐜)が、
「や(🏀)はり(🚂)強制が必要だという(🅰)の(🐂)か(😯)ね。それじゃあ話はま(💅)た(🦑)逆(nì )もど(📭)りだ(🔸)。」
次郎(lá(✉)ng )は、いつになく(🤯)つかれていたが、床とこについてか(🐜)らも、なか(🔗)なか寝ねつ(🔎)かれなかった。
「そりゃあ、あべこ(⬆)べだよ。あんな人だから、郡(💺)の団長なんかにな(⏲)りたがるんだ。」
「そうな(🐳)ればい(👩)いんで(🍳)すが、実際は、やはり、な(👕)るだけ(🍍)おそく(🕦)ということにな(⛱)りそう(👉)に思うん(❣)で(🏮)す。」
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