「フレー、フ(😲)レー、浦中(💡)!」(🚳)
「飲(🏔)食店へ出(🛹)(chū )入りする(🔠)が悪いよ」と彰義隊しょう(😘)ぎ(🥅)たいが(😣)いった。
「天(⭕)下横行だ」(🚌)
「ところで一杯ど(🥁)うで(🚘)す」
なにを思(🔶)(sī )ったか安場のノッ(🏕)ク(🎦)は峻(jun4 )辣しゅ(💾)んらつをきわめたものであった、難球また難(☔)球! 第一番(fān )に三(sān )塁(🛫)手(shǒ(🌖)u )がミスする、つい(😡)で(🚜)ショートの(👝)青木、これもみごとにミス(🤺)す(📦)る、やりなおす、ま(⏸)たミスする(💐)、三度、(🏬)四度! 千(🦂)三は次第に胸が(🍯)鼓動こどうした(🥑)、見物人は(📘)口々(🚎)に(😼)ののしる。
「あッ、へそか」
「待って(🍮)くれ」と光一(yī )は(♎)いっ(🛃)た。「(🚍)一(🍻)体手(🐡)塚のなにが悪いん(❓)だ、問題の要(🐽)点がぼくにわからない(🎏)から(🐒)説明してく(🍫)れたまえ」(😃)
「(🐠)野球(qiú )は(🏙)午後です(🍉)か(😱)ら、朝(cháo )だけ(🖍)ぼくは売りに(🚙)でます」
そのころ学(xué )校内で奇怪(😾)な風(📤)説(🕋)(shuì )が伝わ(🚘)った、生徒の中で女学生と交(🌨)際(jì )し、(💵)ピ(📬)ア(🌦)ノやバイ(🍃)オ(🐵)リンの合奏を(🙉)したり、手紙を交換したり、飲食店(diàn )に出入りしたり(👳)す(🚆)るも(❗)のがある、(😗)いま(🛎)のう(✳)ちに探しだして制裁(cá(🍂)i )を(🕑)加えな(🤭)ければ浦(pǔ )和中(zhōng )学の体面(miàn )に関(wān )す(🐯)る。
光一(yī )とても絶(🔶)対(duì(😕) )に(🐂)活(🥔)動(🕗)(dòng )写真を見ないで(📼)は(🍖)なか(🕜)った、かれは(🔇)新(😗)聞や雑誌(🏌)や(🐔)世(🚑)間のうわさに高(gā(🐆)o )いものを五つ(🕥)六つは見にいっ(😕)た、だがかれ(👬)はいつも(🌩)た(👫)えきれ(🔇)ないよう(👿)な醜(📇)悪(🤟)(è )しゅうあく(🗂)を(👾)感(gǎn )じ(🛥)て帰るのであった(😵)。
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