次郎は(🏊)、(😊)朝倉(📞)先生の家を(🍩)あれほど重(✌)くる(🥚)しい気持に(🚧)なって出(chū )て来ながら、馬(mǎ )田と道江の(🎅)うしろ姿を(🥁)見た瞬間から(🏨)、学(xué )校の問題(tí )がまるで自(📹)(zì )分(🏃)の念(nià(🥖)n )頭(tóu )か(🌻)ら(📜)去(🙆)ってしまって(💊)いたこと(🔠)に(🏌)気がついて、愕然がくぜんと(👔)なった(🌥)。
枝折戸は手で押(👠)すとわけな(💣)く開いた。次郎(🐦)(láng )は、(🏦)行儀よく二列(liè(🏣) )にならんで(♏)い(🛍)る朝顔(👇)鉢(bō )の間を通って、縁側(🍺)に腰をかける(🎟)と(🚴)、(🈹)ぬ(🔭)すむように道江(🕶)の顔(yá(🎐) )をのぞいた。
「学(❔)(xué(📢) )校の様子はどうかね。血書(💂)はや(❓)はり(🔙)出(chū(📿) )したのか。」
次郎(láng )の耳にもその音はきこ(♿)えた。しかし(🥓)、彼はふり(👆)むかなかった(🦐)。そして、も(🎤)うとうに見(🕶)え(🤮)な(🕔)くなっ(🛑)てい(🦏)る(🗡)道(🚌)江のあ(🎋)とを(🕣)追うように(⏱)、路(👜)(lù )をいそいだ。
朝倉(cāng )先生(shēng )の家の玄(xuán )関はひっそりしていた。案内を乞う(🚂)と、裏口(kǒ(🚺)u )か(🙄)ら(🔼)奥さ(🕓)んが(🚓)たすき(🐜)が(✌)けのまま出て(😉)来て(🦑)、(🏗)
と、今度は道江が眉(🤑)根(😱)をよせて、
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