「このごろは、次郎君(🏣)とも道(🕶)江(jiāng )さ(🏘)んとも、いっし(🥈)ょに飯をくう(🎂)機会(⛴)がなかったようだね。き(✋)ょうは老人(🚕)たちも留守だし、(🌄)若いものだけで(💿)どう(💗)だい(😱)。」(🚓)
と、今度は道江(⛸)が眉根(gēn )をよせて(🈶)、
と道江(jiāng )も眉(🤺)根(🅰)をよせ(🖇)、肩(jiān )をす(🥤)ぼめた。
「(📐)僕、(🚿)知っていたんだ(🧟)。道江さ(💟)んが(👀)こちらの土手(🧐)(shǒu )を通るのを(✅)見て(⛳)い(👈)たん(🖋)だ(😩)から。」
「僕はそ(🖇)んな意(yì )味で考(kǎ(🌋)o )え(🍗)が足りな(🤽)かった(👵)とは思(sī(🍣) )っ(🚺)ていないんです。役所は正しいことを通すのがあたりま(🚈)え(🎷)で(🏐)しょう(📈)。」
新賀(🗝)はひょう(🎃)し抜けがして(🎏)三(sān )人をふり(🚂)かえった。三人(🤴)もおたがいに顔(🕜)を見(👙)合わせ(🚚)てい(🎲)るだけ(🔡)である(🍡)。すると(🛩)校長(zhǎng )はもう(🤣)一度、(🐠)「(⛩)い(🔶)いかね、(📜)君らを信(xì(🕢)n )頼してたのんでおくよ(🐎)。」と、念(🚾)(niàn )を押し(❕)、「じゃあ、私(sī )はす(🐗)ぐ県(📦)庁(🍾)に出かけなけりゃならんから。」(🥁)と(🖇)、あたふたと帽(mà(💥)o )子掛(💽)の方(📊)に行って帽子を(🌗)か(🥄)ぶった(💸)。そこで四人も默ったまま、校(🐁)長(📫)のあとについて室(🙋)を出て来た、とい(💬)うのである(♊)。
校長は、最初鼻だ(🗾)けをぴ(🆎)くりと動か(🕓)したき(🗒)り(🐾)、眼玉(yù(💼) )も口(⏬)も(💄)動かさな(🅿)かった。眼(🌋)玉はテ(🍤)ーブルの上の(🎞)血書に注そそがれて(⚪)いたが、それを読んでいるように(🍔)は思えな(🚄)かった。そのう(👀)ちに、結(❓)(jié )んだ(📨)ままの口(kǒu )が、う(🌕)がいでもする(🧕)時(shí )のように、むくむく動き出(chū )した。そ(🏖)して、それがやっと開い(🧓)たかと(🥇)思(sī )うと、しゃ(🗼)がれ(😥)た女のような声で「こ(👘)れは(🎇)、知事閣下にも、お見せしなけり(🌆)ゃな(🐗)らん(😲)のか(🦊)。」(😛)と、(🥘)わか(😏)りきったことをたず(🏊)ねた。田(tián )上が(🍚)「(📻)む(🌦)ろんそうです。」(👜)と答える(🤱)と、ま(🚺)たぴくりと鼻(🐍)(bí )を動か(🖌)し、「こんなものを(🧗)知事(shì )閣下(xià(🔋) )にお見せ出来ると思(🍏)うのか。君(jun1 )らにはまるで常識(🚎)がない。ど(🚜)うかそんなむりは言わ(👧)ないでくれ。」(🔦)と、泣いてい(💩)る(🌜)の(🕑)か(🎽)、怒(👁)って(⛎)い(🏮)るのかわからない(🎞)よ(🎮)うな声で言(🥏)った。四(⛄)人(ré(🌆)n )共、(🚇)その時(🧒)は、こんな(🌁)の(🤧)が自分た(🗺)ちの学(xué )校の校長だろう(👔)か、という気がして、実際なさけなかったそうである(🕓)。田上が「僕た(🎮)ち(😌)は朝倉先生の留任(🕣)さえ(📯)実現すれ(♋)ばいいのですか(👃)ら、校(🔨)長(zhǎ(🍔)ng )先(🌋)(xiān )生がそ(🎯)れ(🚗)を保(🔞)(bǎo )証して下(xià(🔎) )さるなら、血書の処(🦎)置はお任(rèn )せしましょ(🐍)う。」と言(yá(🏈)n )うと、校長は何と思った(🐿)か、急(🔩)に椅子から立ち上って、四人の(📤)顔を(👔)ひとりびとり念入(rù )りに見まわした。そして何度(🏹)も首(😞)をふって(💬)いたが、おしまいに、永いため(🕟)息をつい(🥥)て、「君らの非常識には(🖱)全くあきれて(🏿)しまう(🌥)。朝倉(🦅)先(xiān )生の退(🆙)職(zhí )は県の方針できまったこ(🔇)とだ。県の方(fāng )針で一旦(dàn )きま(👒)った以上、校長(🤛)とし(🛺)ては(🔱)どうにもならな(🐉)いではないか、それ(💥)が君(⏮)らに(🛷)は(🦑)わからんのか。」と言った。そして(👈)、もう一度(dù )永いため息をついて、どたりと椅(yǐ )子に腰をおろしたが(✔)、いかにも(🕹)思(🍜)い(🤓)なやん(🚝)でいるように眼(🚹)を(🍑)つぶって(🕙)、ひとりごとのよう(❓)に言(yán )っ(🍚)た。「(🏏)そりゃ、朝倉先(xiān )生が(🎸)惜(🌋)しい先(xiān )生(shēng )だ(⛄)と(🤬)いうこと(🌸)は(🐈)私にも(🙌)よくわかってい(🐢)る。い(🏠)や、誰よりも私(📠)が一番(🚼)よく(🗃)わかっているつも(🔝)り(👡)だ(🥊)。だから、君らが先生の留(liú(📪) )任を願(🙈)い出る気持に(🔯)は(👄)心か(🕤)ら(🐇)同(📌)情(🈳)(qíng )する(🧖)。しかし(🕠)、何(hé )しろこれは県の(🧝)方針でき(🧓)まっ(🎢)たこ(💾)と(🏌)な(🚥)んだか(🦖)ら、お(🎫)た(♈)がいにあきらめるより仕方がないでは(🖤)ないか(🏡)。」(📨)
次郎は何でもないよう(😓)な調子でそう(🔪)言(🍕)(yán )い(😪)な(⬜)が(📘)ら(🐊)、メスをあてられる(🕠)ま(👄)えの、ひや(🌙)ひやした気持で道江(🅱)の答えをまった。しかし、道(dào )江が答(dá(👑) )え(😍)るまえに、敏子が口をはさんだ(😕)。
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