次郎(láng )はやっと(🏈)それ(🗾)だけ答え(🌰)た(🥟)。ストラ(🎬)イ(🎨)キ(🏛)反対(duì )の理(lǐ )由が、当(dā(🌴)ng )局(📇)のためでなくて朝倉先生のためだ、ということをつけ加(jiā )えた(🏦)かったが、まだ(🕞)それを言うだけに気(🖇)持が(🔔)おちついて(⏩)い(🌮)なかったのである。
「本田が?……まさか。」
(🔎)校(xiào )長室が(📑)ひっそり(🐝)して(🕓)いるのにひきかえて、教員室(shì )は何とな(📁)く落ち(📜)つきがな(🍋)かった。三人、五人とか(📷)たま(🐺)って立ち話をしてい(☔)る様子が、あ(🚕)け(🏞)放した(🤤)窓か(⏳)ら、いつも生徒たち(👐)の眼にうつった(📒)。ま(😔)た(🏠)四年や(😗)五年の教室に出(chū )て来(🗯)る先生(🏋)(shēng )たちの(⬆)態度にも、(🚆)ふだんと(✔)かなり(🦕)ちがっ(📔)たとこ(📗)ろ(🕚)があった。いつも(🚲)駄じ(🔡)ゃ(💡)れ(🍃)を(🎖)と(💶)ばすのを得意(yì )にしてい(🍋)る先生が(🦇)いやにま(👣)じめだ(📳)った(🛩)り、これ(🐥)まで教科書以(🕔)外の話(huà )なんか一(yī(⛷) )度(🍠)も(🚇)したことの(🌯)ない先生(shē(🏋)ng )が、(👕)と(⛓)ってつけた(🚲)ように、(🌱)修身めい(🏽)た話をし出した(👫)り、また中に(📮)は、(➰)変ににやにやしながら、(🏸)「(⚡)こないだ大(🐋)垣前校(xiào )長(zhǎ(🈁)ng )から(⏸)お手紙(🐰)をいただいてね。」と、その手紙の中に書(🦔)いて(🎐)あったと(➡)いう一(🍂)二の文句(㊙)を引き出して(⛑)、(🌀)前(🐳)校(🌉)長をほめ、自(zì )分(👳)と前(qián )校長の(🐞)間には何(🏦)か特別の関(wān )係でもあったか(🤑)のようにほの(📆)め(📯)かしたりする(✔)先生(shē(⛅)ng )もあった。すべて(🔼)こういうことが何(⛲)を説(🐴)明しているかは、生徒(tú )たちにむ(😆)ろ(🔈)んわかりす(🧓)ぎる(📩)ほどわかっていた。だから(🎑)休み(🎞)時間になると、彼らはそれ(⏺)を(🤷)材(🌕)料にし(🎵)て先生(🈵)たちの品定(✍)め(🕌)をするのに忙(máng )しかった。こんな場合、(🚕)いつも(🍝)奇(qí )抜な思(sī )いつきをや(🍅)るので人(🦖)気(qì )のあ(🚱)る(⬆)五年の(🔳)森(🉐)川という生(shēng )徒(🔙)は、四年と(🔜)五年の(✝)各(gè )教(jiāo )室を(🌾)ま(🏅)わ(🤓)ってその(🐠)品(🏜)定め(🍹)をきいてあるいてい(🆓)たが、昼休みの時間には、もう校(🔱)友会(💧)事(shì )務(🐟)室の黒(🏿)板に「教(jiāo )員適性(🆖)審査採(💇)(cǎi )点表(❇)(biǎo )」というのを書きあげていた。校友(🎤)会事(🛵)務室は、生徒控所の(🐣)横の小さな室で(🥤)、間(🌬)はガラス戸で仕切(🎞)って(🍏)あったので(🍇)、控所から(🧔)はまる(🍤)見えだった。校友会の委員(yuán )たち五六名が中でわい(🏚)わいさ(😆)わいでい(🔓)る(🤜)声を(🍾)きき(🛠)つ(🕛)けて(🏟)、ふだんは遠(yuǎn )慮しがちな一(🔟)二年(😩)の生(😚)徒た(👚)ちまでが押しよせて来たが、そ(👗)の採点(🌕)表の左の端に(🧑)は、馬賊、チャッ(🥩)プリン、(🔯)かまきり、あざらし(📰)、おでん、花王石(🖥)け(🛣)ん、長(👮)茄(📞)(qié )子(〽)、瓦(❎)煎餅(🚭)(bǐ(🍼)ng )、と(🚉)いったような先生たちの(🤲)あだ名が縦にな(🔶)らんでおり、そ(📗)れに括(kuò )弧(🐐)か(🆕)っ(📡)こして受(🤐)持学科(kē )名が(🚐)書(🌛)いてあった。そして、(🚮)その右(💗)に点数(🎢)欄(🌥)と備考(😯)欄(lán )とがあ(❌)ったが、点数欄には五点(🏥)(diǎn )というのが一つあるき(👈)り(🥥)で、あとはみな四点(diǎn )以(🎒)下だった。零点(diǎn )はさすがに一つも(🍕)なかった。備考欄には、「品性下劣、御殿(😇)(diàn )女中の如(rú )し」と(🎑)か、「駈(🗞)(qū(💈) )落(luò )かけ(📁)お(🛷)ち三回(🙈)心中未(wèi )遂一回」と(🕍)か、(🙉)「野(👒)心満々、惜(📎)しむらくは(🕛)低能」(Ⓜ)とか、(🍭)「彼いつの日(🥎)(rì )にか悔い改めん」と(🔞)か、「(💋)愚鈍なるが如く(😱)にして、最も警戒を要す」とか、そういっ(🌞)たさまざ(🈳)ま(📌)の文句が(🔙)、い(👋)っぱい書き(🥔)つめて(🐾)あった。五(wǔ(📠) )点の(⛱)評(🚸)点(🔳)をもらったのは「あざ(🚔)らし」先(xiā(🍧)n )生だ(🕟)ったが、そ(🔁)の備(🏕)考(🗨)欄(lán )には「性粗野に(📯)して稚(zhì )気あり、陰険とは認めが(♟)たし、合否の判定(🚆)(dìng )は後日会(huì )議の結果にまつ」(🥪)とあ(🐻)った。
「ふう(😲)ん(♐)、本田(tián )か。…(⚓)…あい(🙋)つ(🕥)はだめ(🌧)な奴(nú(🕑) )さ。」
し(📁)ま(🐻)りの(🦋)ない口(kǒ(🕺)u )を半ばひらいたまま、ぽかんとして(⏮)次郎の(🦆)うしろ姿(zī )を見おくってい(💁)た馬田(🈚)(tián )は(📢)、次(🎟)郎が十間以上も(🏰)遠ざかった(👇)ころ、つ(⛏)ぶ(💓)やくように「(🥊)畜(⛸)生!」と叫(🎅)んだ。そし(🈺)て帽子をふ(🤥)りあ(🥦)げて、(🚍)力(lì(🌃) )ま(🕰)かせ(🚢)に自分(🛵)の股をもう一度(dù )なぐりつけた。
次郎(láng )は、強いて(🏭)い(⛅)つもの通り(🚧)の(😾)気安さをよそ(📭)おって(💺)、靴(xuē )のひもをといた。
「うむ。し(🛄)かし、無理(lǐ(🌌) )も(🎈)ない(🐖)ね。役所と(🐕)いうところを君ら(🤬)は全(quán )く知(⛔)らないんだ(🕤)か(🛸)ら。」
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