日本《twisthard》2行目ライン
twisthardあらすじ
次郎(láng )は何でも(🏌)ないような調(diào )子でそ(🐜)う言いながら、メスをあてら(🤬)れるまえの、ひ(🗑)やひやした気持で道江の答え(🍌)をまった。しか(🐣)し、(💏)道江(🖖)が(✡)答えるま(🗯)えに、敏子(🚪)が口(kǒu )を(🏗)はさんだ。
「もう間(jiān )もなく帰るこ(🤱)ろだわ(🗑)。」
「(👓)僕は、(🔏)道(✍)江(jiāng )さんが、(🍩)どうせ(🥠)馬(🤬)田にねらわれているんだから、(🏩)堂(🅾)々とあたりま(🙈)えの(🛷)道(dào )を通(tōng )る方(👠)がいいと思うね。」
次郎は廊下をとおっ(➗)て書斎に行っ(💭)た(🚄)。朝倉先生は机の上に(🛠)巻紙をひろげて(⛹)し(🍮)きり(🕟)に手紙を(🍋)書(🍮)いていた。もう五六通(🗻)書(shū )きあげたらしく、(🔄)封を(⛓)し(👬)たのが机のす(⬆)みに重ねてあった(🍘)。次郎が敷居(jū )のす(😦)ぐ近(🔼)くに(🛵)坐ってお(🔨)辞儀をすると(🙁)、
(🍼)道江は(📯)敏(mǐn )子を(🎏)見(🌻)て言っ(🌮)た。
四(🎿) いろいろの眼
「もし、馬田もまわ(🏨)り(🎵)道(dào )した(🚼)ら、道(dào )江さんはど(🌄)うす(🎩)る(🐅)？」
(🏃)町はず(🐵)れからは松(🎾)並木の土(🌯)手が広々とした青(qī(📣)ng )田の(📔)なかをう(🐉)ねってつ(🕐)づいて(⏩)いる。左(🖌)は、(🥍)ほぼ五六間ほ(🏰)ど(✔)の川で、向こう岸(àn )もやは(🔡)り松並(bì(🥥)ng )木(🐐)の土手で(👀)ある。旧(jiù )藩時代のさる名(🕴)(míng )高(🧣)い土木家が、北山の水を町に(👶)ひく(🔲)ために(📪)開(kāi )鑿かいさくした水(shuǐ )路だそうだ(🤗)が、(🏛)いつも探さ一二尺ほどの清冽せいれつな水(📕)が(🍎)、か(🔢)なりな速度(📧)で、白砂の上を走っている。その水は町(⛔)に流(🎨)れ入る直(zhí )前(🖖)に(💃)直角(✖)にまがって一(⛴)丁ほ(💨)ど(🌡)東に流れ、(😿)もう一(yī )度直(🌘)角(jiǎ(🦖)o )に南に(📶)まがって(🐸)、町(🌆)(dīng )は(😆)ず(🎸)れの橋の下をくぐっているのであ(🛡)るが(⏺)、(🔷)その角(jiǎ(🙄)o )のあたり(👺)に(🗡)は、背丈せたけぐ(🍰)ら(❗)い(🤱)の渕が出(🤴)(chū )来ており、(🚀)夏になると、このへん(🤬)の(🛋)子(💘)(zǐ )供(🦍)たちは、(🐍)よくそ(😨)こで水をあびる。土(tǔ )手(🍳)をとおっ(🗣)て(🤗)通学(xué )して(🤸)いる中学生の(🙂)中にも、学校のか(🥈)えり(🌍)途には、子(zǐ )供(💚)たちにまじって水をあびて行く(🏐)も(🤑)のが少く(🌈)は(🅿)ない。次郎(láng )もおりおりその仲間(📚)に加わる一(👂)人だが、きょうは、とくべつ暑かっ(❇)たにもかかわらず、そこを見むきもしな(🐬)いで通りぬけてしまっ(🐉)た。それから五(🎊)(wǔ )六(liù )分も行(🤣)くと、(🌋)一心(xīn )橋(➡)という橋がかかっており、道を(📉)へだてて(🐰)、駄菓(guǒ )子(📋)やと(😎)ころてんな(😏)どを売(💓)(mài )る小さな茶(⚽)店がある。次(🔯)郎(láng )は(⬛)、その(📄)半丁(dīng )ほ(🥂)ど(🐎)手(shǒu )まえに来(🥥)たと(🏠)き(🐋)、今(jīn )まで(📩)うつむき(😠)がちにな(🌱)ってい(😯)た顔を(❄)あげ(🐛)て(👖)、(👙)ふと(🧀)向こ(👪)うを見た。すると、橋の(🤨)たもとの(😜)大きな松の木かげに、帽(mà(🧦)o )子をわ(🍺)し(🐱)づ(📻)か(🐥)みにし(🔞)て向(🍈)こうむきに立(🏗)っている一(🧚)人(ré(🗽)n )の中(zhōng )学生が眼にとまった。馬田である。制(zhì )服の(🈂)ボタ(⬇)ンを(🚓)す(♏)っかりはずして胸を(🖖)はだけて(🥁)いるらしく、襟(jīn )が首(🐃)の両がわ(📴)にはね出し、腰にあてた(😂)左手のうしろに裾がたく(📓)れあがっ(🦋)ている。
「あら、(👠)そう(🕊)？」
「昨(🕳)日はお(⬇)父(🕚)さんがいらっして下すって、(🍻)き(🥂)れいなお卵を(🌖)たくさんい(🔳)ただき(🍕)ま(🚻)したわ……鶏(jī(📁) )の方(🍕)(fāng )も、本田さん毎(Ⓜ)日(rì )お手伝い(🈺)？」
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