誰(🖥)(shuí )より(💊)も感(🆑)激したのは、恭一だった。正(㊙)義(🌽)感(gǎn )の鋭いわりに、気の弱い彼は、大(dà )沢のこの(👖)言(💚)葉で、力強(😮)(qiá(🐺)ng )い支(🤴)柱を得たような気が(🕣)した。彼は(🏥)、(🤺)何(🏃)よりも、そ(♒)れを次郎(🌑)のために喜んだ。そして、その(🚙)日の授(📃)業(✔)が終るまでに、彼(bǐ )は、次(🔡)郎の生い立(🍉)ちや(👺)、彼自身の次郎についての考えなどを(🍃)、何(🐃)も(🈁)かも(👅)、大沢に打(💀)ち明けた(🍫)。
「(🛬)そうか。そうだと君(🍣)の弟は(🏵)いよいよ変った奴(nú )だな(🍝)。」
「じゃあ、どうして(🛡)お(🔢)となしくし(🛤)て(🛌)いなかったんだい(💎)。」
と(😾)、大沢は(🍅)、次郎の肩に(📅)手をか(👙)け(🦋)て(🦍)、(🔖)
「馬鹿(lù )に(🦉)して(🔚)ら(🤤)あ。――」
「しようが(🙂)ないさ(🐛)。」
「さっ(💼)そく会ってみ(😟)たくなった(🍭)ね。今日(rì(🗣) )、君(💠)の家に行ってもいいか(🛤)い。」
「だから、よけい(🍙)偉(🕶)い(🍦)ん(🐯)だ(💦)よ(🤱)。」
彼の人(rén )生は(🏐)、(⛎)中学校入学の第一(🔵)(yī )日目(🔶)にお(❔)いて、すでに(🚷)急(jí )激(👃)な拡がりを見せていたのである(🤠)。
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