「こん(🈁)な寒い(🥤)時には、ぐいぐいはた(🙅)らくに限(xià(🌟)n )るよ。室長(🔹)なんか(🏊)になるもんじゃないね。」(👶)
大(dà(🈚) )河は板木を(🕘)打ちやめ、けげんそう(🦇)に次郎のほうをふり(🙏)向い(⏲)て(🔵)槌を(⭕)わた(💏)した(🕚)。次郎は、す(🅱)ぐ大河に代わって板木を打(🔴)ち(🖕)だ(💃)したが、その打(dǎ(🈁) )ちかたは、一つ一つの(👽)音(🌌)が余韻よい(🔧)んをひくいとまのな(🥉)いほど急(jí )調(diào )子で、いかにも業ごうをにやしているよう(🎺)な乱(🔱)暴(📈)(bào )さ(🐵)だった。
(🦋)た(🤴)だ、組(zǔ )織に(🚀)関す(🧝)ること(😒)で、(💼)室編(🍛)成(chéng )の(🚐)ほかに、生活内(🏠)容の面から(🏝)、いろいろ(👄)の部(🧥)が設(🕴)けてあ(🎢)り、(🖋)全員(yuá(🗣)n )が期(📀)(qī(🐦) )間(🐀)中に、一度(📝)はどの(👎)部(bù )の仕事(💑)(shì )も(🔢)体(❔)験するという(😠)仕組み(📽)にな(🛰)っていたので、その運営(🚺)の方法や、人員の割り当てな(🦑)どに(☝)つ(🐁)いて、いろい(🌆)ろの質問が(⛎)出(➗)、その説明に大(🍊)部(🛎)分の時間(🔪)がついやさ(🔌)れたのであ(👹)った。
か(🛂)れは視(shì )線(xiàn )を転じ(🛹)て、そっと先(⏺)(xiān )生の顔(yá )をのぞい(💞)てみた。す(🥍)る(🚬)と(🍥)、(🤽)ふし(🧀)ぎ(👫)なことには、先(xiān )生のいつもの端然た(📘)んぜん(💞)たる静坐(🐌)の姿(zī )勢がいくらか(📯)くずれている。顔をすこし(🅱)伏(🌴)ふせ、(🥔)そ(💉)の眉まゆ(🧥)の(🏭)間(🗽)(jiān )には深い(🍊)しわさえ見える(🌙)のである(😔)。次郎(🈂)は、(🔉)先(xiān )生が気分(🏖)で(📞)も悪(👛)くなったので(🏂)は(🈴)ない(🚆)か、(⛹)と思った。
(最初(chū )の朝の板(bǎn )木(🛅)の(🧑)音(🛤)が、こん(🦉)なだったこと(🥕)は(🚝)、(😯)それまでにま(🤚)った(🏷)くな(🤮)い(🕚)ことだ。だれだろう(📔)、今朝の当番は?(⛓))
と(🦃)、朝倉先生は、まじま(🗾)じと次(cì )郎の顔(yá )を(🖋)見ながら、
最初の日曜が来た(🕛)。開塾かい(💂)じゅく(😅)の日がち(📀)ょうど月曜(🚇)だったので、まる一(yī )週(zhōu )間(🛐)になる。
就寝しゅうし(💱)んは九(jiǔ )時半、消(xiāo )燈しょ(🐖)うとう十時ときまったが、懇(kěn )談会(huì )を終わったときには(🚮)、すでに九(⚓)時半(🛶)を(🌘)すぎていた。
「お(🎠)しまいのほう(📹)は(🗯)、実は僕が打ったんでし(🈲)た。」
(📰)塾生た(📋)ちは、(🤸)かるくと(🎀)じ(🌉)た(🗃)ま(🍑)ぶたをとおして、窓のすりガ(🍰)ラ(👱)スに刻(kè )々に明るくなって行く朝の(🕋)光を感じながら、つぎの(🚠)言葉を待(🗿)(dài )った。軒端のき(🦓)ばには、(📁)雀がちゅ(〽)んちゅ(🌅)んと、間(🗞)をお(🎣)い(❌)て鳴きか(🍕)わしている(🔋)。
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