「こ(🤗)んな寒い朝に、死ぬ気に(🌒)な(❔)っ(🏄)てみんな(😌)がは(⤴)ね起(🈹)きてくれると、平木中佐に(📝)感(gǎ(🔧)n )謝して(🌞)もいい(🎗)ん(🤯)だがね。」
六 (🥓)板(bǎn )木の(😡)音
((🕟)おしまいの、あの乱暴(🆒)な打ちかた(📍)を(🛠)や(🎐)った(🥜)の(⏺)が、自(😄)分だということは、すでに(〽)先生(🌨)(shēng )に(🌕)言っておい(♿)たのに(📹)、先生はどうしてそのことをはっきり言わ(🏏)れない(🌞)の(🍉)だろ(🐱)う。もしそれが(😒)助手としての自(zì )分(fè(⛅)n )の立場をまもってく(🈁)ださるためだ(🌿)とした(📝)ら、自分はむしろ心外(wà(🥍)i )だ。大河(hé )もむ(🔓)ろん心(🍜)外に思っているにちがいない(👡)。)
「しか(🖥)しもう眼(💏)(yǎn )はさ(📯)ましていますよ。」
「なんだ(🎼)か、ひど(🦂)く(🗽)叱し(📽)かりと(🔴)ばされて(🚈)、(🏑)やっと起(qǐ )きた、と(🕝)いったぐあいですね(😍)。」
六 板木(mù )の音(👙)(yī(💉)n )
次(🈹)郎(lá(🐮)ng )は、(🌤)朝倉先生らしくない詭弁き(🛷)べんだという気がして(🏸)さびしかった(🦂)。かれは語気(👫)を強め(🔈)て言(🆚)った。
「先生(shēng )も(🏑)そうお感(gǎn )じでし(🔙)たか。」(🎩)
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025