教員室は以前の幹事室兼帯でも手(shǒu )狭(🧠)なので、二階の角すみにあった(🍜)教室(shì )をあけて、(♊)そ(📼)っちの方へ引(🧀)越(🌆)した。そこに(🗯)大(🔀)きな(💈)火鉢を(💅)置いた。鉄瓶てつびんの湯(tāng )は(🐙)いつ(🛂)でも沸いていた。正(zhèng )木(mù(🎿) )大尉は舶来(🈁)はく(🔋)らいの刻煙(yān )草(cǎo )きざみた(🎰)ばこを(🏺)巻きに来るこ(😛)とも(➡)あるが、以前のよう(🥁)に(⏹)はあ(🧜)まり話し込ま(🏁)ない。幹(🥣)(gàn )事(shì )室の(👶)方に籠って、暇さえあれば(🍭)独(🥁)(dú(🍀) )りで手習をした。桜井先生(🏚)は用(😐)(yòng )にだけ来て、音吉が汲(jí )んで出す茶(🔛)を飲(🎐)んで、復た隣の自(zì )分の(🎴)室(🍈)(shì )の方(🎙)へ行(háng )った。受持(chí )の時(⛏)間が済め(😻)ば、先生は頭巾ず(🎩)き(🌯)んの(🧚)ような隠士(shì )風の帽子を冠って、(Ⓜ)最早もう若(🥑)樹と言えないほど鬱陶う(🕍)っ(🌇)とうし(➰)く枝の(🍵)込んだ庭(📱)の桜(yīng )の下を自(zì )分(fèn )の屋(wū )敷かさも(🐩)な(🍗)け(🦅)れば(🎾)中(zhōng )棚の別荘(🐕)の方へ帰っ(👄)て行った。
奥さんの(😅)小言の飛沫とばしり(🤥)は年(🧙)長うえのお(🚇)嬢さんに(🤡)まで飛ん(👙)で行った。お嬢さ(📻)ん(🤐)は初(🚋)々う(🗝)いう(㊗)いしい頬(🏹)を(💷)紅あからめて(♌)、客や父親(🍺)のとこ(🗽)ろへ茶を運んで来(lá(🐢)i )た。
この子供衆の多勢ゴチャゴチ(🖤)ャ居る中で(🉐)、学士が一服やり(🔑)ながら朝(🔛)顔鉢を眺めた時(🤕)は(🎐)、何も(🕔)かも忘(wà(🐻)ng )れている(🎌)かの(🥀)よう(🐏)であった。
と高瀬(🙀)は妻に(🔎)話し(🐓)た(🧕)。
(🤣)桜(yī(👁)ng )井(🕉)(jǐng )先生(🤔)の(🚼)奥(ào )さんは庭づたいに(➰)隣の(🕔)家の方か(🐰)ら廻(huí )って来た高瀬に尋ね(🛷)た。奥(🥘)さんは縁(yuá(🛑)n )側の(🐺)とこ(⛱)ろ(👧)に出て、子供に鶏を見(jiàn )せ(🙆)ていた。
「(🤞)まだ(🔐)私は(〰)老眼(🚂)鏡には早過ぎる――ヤ(🐵)、これは驚(👨)いた――(⛓)こう側(cè(😴) )へ寄せ(💋)た(🎧)より(⏺)も、すこ(🐕)し離した方が猶(yóu )よ(😦)く見えますナ(🤸)――広(guǎng )岡先(😩)生、いかが」
更(🚄)に二(èr )年ほど過ぎた(🔙)。塾では更(gèng )に教(🥞)室(shì )も建(🥎)増し(🦐)たし、教(jiāo )員の手(⏸)も増ふやした。日下部(bù(🌉) )くさかべとい(🤪)って塾(🎨)のた(🍭)めには(📒)忠(zhōng )実な教(jiā(🏺)o )員も出来たし(🍸)、洋画家の泉も一週(🏑)に一日か二日程ずつは(💥)小県(xiàn )ち(🐅)いさが(🤓)たの自宅(zhái )の方から通って来てくれる。しかし以(🚻)(yǐ )前のような(🛤)賑にぎやかな笑(📡)い(⤵)声(🤶)は次(cì )第に減って行(háng )った。皆な黙って働く(😫)よ(🏷)うに成っ(🛍)た。
仏蘭(lán )西(xī(🌆) )語の話(🎐)をする時ほ(⏯)ど、学士の眼(yǎn )は華(📌)(huá )やかに(🍯)輝(huī )くことは(🏆)なかった。
「……(🤦)私も今、朝顔を作(👁)(zuò )ってます……上田(tián )ではよく作りました(♌)……(✌)今年はウマくいくかどう(🍳)か知り(♑)ません(🕠)が(💢)ネ、まあ見(jià(🎾)n )に来て(💓)下(📇)さらん(🥣)か(👸)」(😝)
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