高瀬の(📣)胸(🥛)(xiōng )に眠って(🛃)いた少年(nián )時(📮)代(🍼)の記憶はそれからそ(🏹)れと復活いきかえって来(👟)た。彼(bǐ )は幾(🛶)年となく(💐)思(sī )出(chū )した(🕰)こ(🐌)とも無い(👉)生れ故(👆)郷の空(kō(🖌)ng )で遠(yuǎn )い山(🌏)(shān )のかなたに狐火の燃え(🈳)る(🏧)の(🤶)を望(🙉)ん(➰)だことを思出した。気味の悪い夜鷹よ(😐)たかが(🚊)夕方には(🤽)よく頭の上を(💭)飛(🎃)び廻ったことを思出(🦄)した。彼は初めて入学した村の小(xiǎo )学(🏨)(xué )校で狐(🚃)がついたと(👦)いう(⛑)生(🆕)徒の一(yī(🤝) )人を見(🌴)たこ(➕)とを思出(chū )し(😞)た(📼)……
更に二(♎)年(🏚)ほど過(🕍)(guò )ぎた。塾(shú )では更に教室も建(jiàn )増したし、教員の手も増(zēng )ふや(🎮)した。日下部く(🖼)さかべ(♉)といって塾(👄)の(😪)ためには(👳)忠実(shí )な教員も出(🏻)来たし(🎷)、洋画家(jiā )の(📁)泉も一週(zhōu )に一日か二(🍄)日程ずつは小(xiǎo )県(xiàn )ち(📖)いさがたの自宅の方から(🏨)通(🧜)って来てくれる(🤬)。しか(🎹)し以(yǐ(🥁) )前のよ(🌝)うな賑にぎやかな笑(🎶)い声(shēng )は次第に減(💈)って行った。皆(jiē )な(🚶)黙っ(🗒)て(😖)働くよう(📈)に成(👡)った。
これ(🗿)と擦違すれちがい(🦖)に越(yuè )後えち(📮)ごの(🍛)方からやっ(🚫)て来(lái )た(❔)上(shàng )り汽車が(😋)や(🈶)がて汽(🛹)(qì )笛の音(yīn )を残して、東京を指(💚)(zhǐ )して(🤹)行(háng )っ(🍆)て了っ(⛱)た頃は(🎨)、高瀬も塾の(🐀)庭(tíng )を帰(⏫)って(💤)行った。周囲あたりにはあ(📲)たか(📌)も船(🍩)が(🔝)出た後の(🔍)港の(🚣)静かさが有った。塾の庭(🚏)(tíng )にある(📷)桜(⚽)(yīng )は濃い淡(👮)(dàn )い樹(🙁)の影を地に(🐮)落していた(🌌)。谷づたいに高瀬(lài )は独ひと(🧞)り桑畠(🧞)の(📧)間(💗)を(🥁)帰り(😟)ながら、都会から遁(🌺)の(🏐)が(🤰)れて来(lá(♊)i )た(🚄)自分の身を考(kǎo )えた。彼(bǐ )が近い身の辺(fǎn )ほとりにあった見せかけの生(👃)活(🦋)から――甲斐か(👯)いも無い(🏜)反抗と心労とから――その(🍠)他あらゆるものか(🥈)ら遁のがれて(🛥)来た自分の身(😜)(shē(🏬)n )を考(🖱)えた。もっ(🚉)と自分を新鮮に、そして簡素にする(💝)ことは(🕙)無いか。その(🎱)ために(🥨)、(📑)彼(bǐ )は(❔)他にもあった教(jiā(🐱)o )師の口を断(🔥)り、すこし土で(⛄)も掘(jué )っ(🚡)て見ようと(🛒)思(🎙)って、わ(🎑)ざ(🎏)わざこの寂し(➖)い田舎へ入って来(🚞)た。
「高(🧤)(gāo )瀬(lài )さん(📺)、一体貴方あなたはお幾つ(🌟)なん(🍯)ですか(🐔)――」
昼(🐤)過に(📇)高(🀄)瀬(🐏)(là(🅾)i )が塾を出ようと(💜)する(😶)と、急(jí(🧞) )に門の外で、
無邪気な学生(🍤)等は学(🦐)士の机(👽)の周囲まわりに(💸)集って(🚻)、口(kǒu )を開(kāi )く(🎶)やら眼を円(🌍)くするや(🥤)らした。学(xué )士が(🍪)そのコップの(🕘)中へ鳥か(🏕)鼠を入(rù )れる(🌴)と直ぐに(🍫)死(⛽)ぬという(🍨)話をする(👦)と、それを(🎬)聞(wé(🐄)n )いた生(🎲)徒(🎓)(tú )の(📒)一人が(🔸)すっくと起立たちあが(😼)った(🥐)。
「成(💛)程、よく見えます(🎺)」
「(🕡)お早(🅰)う」
「(🤳)鞠ちゃんは、先(🍺)(xiān )刻さっき姉ねえや(下婢)と一緒(🐤)に懐古(gǔ(📎) )園へ遊びに(🥢)行っ(😂)て(🤩)来ま(🏀)した」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025