黙々は勝(💞)っ(😶)た、波濤(tāo )はと(🎾)うのごとき(🙅)喝采(cǎ(🚼)i )が起こ(🛹)った、中立(🔼)(lì(😆) )を標榜ひ(🚺)ょうぼ(🖨)う(✝)していた(💤)師(shī(🚼) )範(fàn )生(🚞)はこ(😉)とごと(🤬)く黙(🎇)(mò )々の味方となった。安(ān )場(chǎng )が先(xiān )頭(tóu )にな(🚱)って一(yī )同は中学(🎺)の(🔶)門前(qián )で凱歌がいかをあげた、(🚣)そうし(🥣)て町を練り歩い(❔)た。町(dīng )々(⚡)では手おけに水をくんで接(♈)待(dài )したのもあっ(🦉)た(🐎)。善(🚦)兵(👺)衛は自分の店(dià(⛓)n )のみか(🤳)んを残らず(🚛)かつ(🈵)ぎ(🥍)込んでみかん(🐁)をまきながら選手の後について行(⚪)(háng )った。一同(🏎)は(🐸)喜(⏫)び(🔫)勇(🛩)んで(🍸)塾(🚪)じゅく(🌔)へ帰った。か(🔭)れ(⌚)らは(📘)塾の前でみんなシャツを脱ぎ(🏽)、へそをだし(👢)て門内へはいった。
「青木! (♓)青木! フ(🍽)レイフレ(㊗)イ(🔒)」と善(💴)(shàn )兵衛がどなる(🕷)。
一体あの家では手塚が(🌽)学校(🍊)か(🙏)ら帰(guī )ったかど(⛄)うかもよく知らずにいる、それでは(🚮)手塚が外でな(💌)に(💂)をし(🥜)てるかを知(⭕)らないのも(💲)無理がない。
久保(🆕)(bǎo )井先生が去(🎊)ってから(⛎)つぎにきたるべき(🔞)校(xiào )長に対し(📕)て(🧔)生徒も町(dī(👒)ng )の人も(👣)一(yī )種(zhǒng )の反感(♑)をもって(🥀)いた、だが日を経(jīng )ふるにしたがって(🌌)新(😚)校長の実践躬行じっせんきゅう(👨)こう的な(🏒)人格は(🚮)全(quán )校を圧し、町を圧しいまでは(📬)だ(⛲)れひ(📊)とり尊敬(jìng )せ(🌓)ぬものはない。
一(🎢)同は練習をおわ(🏳)っ(🉐)て汗をふいた。
「さあどこ(⛄)です(🎑)か、なんだか大変にお急ぎでいらっし(💅)ゃいました」(🔛)
「い(⚽)やなかなかいい、すてきにいい」(🌄)と安(🤱)場(🐒)はい(♊)った。
一(🐅)同ははだかになった。
「(🐔)毛唐け(🧛)とうの(🧔)けだものめ、(😳)ひっこめ」(✝)
「どこ(🌖)へい(🏬)ったん(🎠)ですか(🕙)」と(🛬)光(guāng )一(yī )が(🎪)きく。
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