「活動じゃないかえ(🏳)」と母(mǔ )がいった。
「(⬛)うむ(🤢)、(🙀)うまく(👎)やれよ、金(😒)持(🦎)ちの(🏺)学(🏃)校に負(fù )けちゃ貧乏人の顔にか(🔍)かわらあ[#(📿)「かかわ(💅)らあ」は(🎛)底(dǐ(👣) )本では「かからあ」]」
と(🎦)一同がいった。
見物人の拍(🍍)(pāi )手の音(yīn )の中(🐋)で(💠)われがねのようにどな(🚤)ったも(🍪)のが(🎊)ある(👯)。
あの家で(⬆)は活(huó(✡) )動を見(😀)る(〽)ことを公然ゆるし(🌷)て(😲)いる(📠)と見(🎣)える(🕹)、(🐳)お母さ(🎈)んが承知(zhī(🔧) )の上なの(📀)だ、それに対して学校(📰)が(⏩)い(🕞)くら活動(🖋)(dòng )を禁(jì(😘)n )じてもな(⤴)んの役にもたた(😹)ない話だ。
「(🚟)じゃ一高で一緒になろう、(✏)きみが(🐄)ショート(📺)でぼくが投(tóu )手で(🈸)小原さんが捕手(🔑)(shǒu )だったら(🏏)愉快だな」
の声が鳴(🥦)りわた(🥕)った。ちょうどそのとき黙々塾もくも(🚣)くじ(🦄)ゅ(🗂)くの一隊(🚧)(duì(📤) )が入(🤴)場した(😲)。
(📽)安場(chǎng )は燃ゆるような目を先(🗾)生に向けていった。
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