学士はチビリチビ(🥈)リやりながら(🧝)、言葉を継いだ。
夫(㊙)婦(🍅)は互(🧦)に子供のことを心(🔯)配(pè(🦆)i )して話し(💸)た。
桜井先生(🐞)の奥(👄)さん(➗)は庭づたいに隣の家(📒)の(🏣)方から廻って(🔐)来た高(📵)(gā(🙀)o )瀬に尋(xún )ねた。奥さんは縁側の(🔁)と(🍠)ころに出て(💐)、子供(📚)に鶏を見せていた。
そう(🎵)いう学(xué )士(😊)も維新の(😃)戦(zhàn )争(🛢)に出(🤤)た経歴のある人(👋)で、十九(🖋)歳で(👦)初陣う(🚕)いじん(🐀)をした話がよく(👕)出る。塾(shú(🐔) )では、(♊)正木大尉(📏)は(🌥)もと(🦔)より(🌔)、(❄)桜(🏴)井(💽)先(xiā(🥤)n )生も旧(jiù )幕の旗(🐘)本はたも(👛)と(💬)の一(♉)人だ。
同(🏔)じ士(shì(🍁) )族(💝)屋(🔑)敷風(🐮)の建物でも(🧘)、これはいくらか後で(👶)出来たものら(📪)し(👬)く、蚕の種紙(zhǐ(🙍) )をあきなう町(dī(😚)ng )の商(🚦)人の所有もちものに成(chéng )ってい(☕)た。高(gāo )瀬はすこしばかりの畠(🎊)の地所(suǒ )を(🎋)附けてここを借(jiè )りる(✴)ことにした。
「高(🥔)瀬(💌)さん、今(jīn )朝も咲きましたよ」
「鞠ちゃん、吾(🧕)(wú )家おう(🗻)ちへお(😤)入り」と彼女(nǚ )は(〰)そこいら(🚁)に出(😥)て遊んでい(🈳)る子供を(🤘)呼(🔋)んだ。
(📇)間も(🏺)なく(🤩)三人(🌜)は先生一(🍫)人(rén )を(🔱)この隠れ家(jiā )に残して置いて、町の方へ(🚎)帰って行った。[#「。」は(🛌)底本では「、」](📶)学(xué(💲) )士がユック(🖥)リ(🐘)ユックリ歩くので他の二(🙂)人は時々足を停(🍡)めて待(🗣)(dài )合わせては復(📁)たサッサ(👒)と歩いた。
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