「まあ、こんなも(🛤)ので(🗄)しょう(⚽)」
別荘の入(🙊)(rù )口(💣)には(🤛)楼(lóu )の名を彫った額も掛(guà )った。明るい深(shēn )い緑葉(🧞)の反射は千(✔)曲川の見え(🚼)る座(zuò )敷に満ち(📱)て、そ(🍃)こに集った湯上り(🌴)の連(🥓)中(zhōng )の顔にまで映(yì(😷)ng )った。一年(📭)に二度ずつ黄(huáng )色く(⚽)なる(🙍)欄て(🌪)すり(🏟)の外の眺(🚝)(tiào )め(👟)は緑に調和(🌆)して画のように見えた。先生は(🛹)茶(chá )を(🏸)入れて(♉)皆なを(🍂)款待もてなし(😨)ながら、青(🅾)(qī(🐪)ng )田(🔐)の時分に聞える非常に沢山な蛙の声(shē(😾)ng )、夕(xī(💟) )方(fāng )に見える対岸(⛵)の村落の灯の色などを語り聞(🖇)かせた。
問を(🌽)掛け(📇)た生(🥗)徒(🧐)は(🌺)、つと(🎖)教(🛂)室を(🍏)離れ(🚪)て、窓(chuāng )の外(wài )の桃(táo )の樹の側に姿(🚀)を顕(xiǎn )あ(🎒)らわし(💛)た(♍)。
(🛴)浴(🔔)場には桜(💵)井先生も(🦑)広岡学(xué )士(📏)も来(🍿)てい(🔓)た(📫)。先(🖱)生(🍪)は身体(🤕)を拭いて上りかけたとこ(🐰)ろ(🐧)で、学(🔚)士(👁)だけ鉱泉(🕓)の(🦈)中に(🌁)心(🏮)地よ(🍍)さそう(🏝)に入(🧣)っていた。硝子ガラ(🦕)ス戸の(🚱)外(wài )には葡萄ぶど(😝)うの蔓つるも延び延び(✳)とし(🎑)て、林檎(qín )りんご(🙍)の植えられた畠なども(🧕)見える(🤴)。
「(🕎)どうです、(🦔)我(wǒ )輩の(🧟)指は」(🏭)
こんな話(👸)を(🔋)しても、(✊)時(🙀)(shí )は(🛣)楽(lè )し(⏰)く過ぎた。
高(🕐)瀬の(😚)胸(😙)に眠っていた少年時代の記憶(🅱)はそ(🗻)れか(📟)らそれと復活(👨)いき(🤛)かえって来た。彼は幾年(🐌)となく(🈵)思出し(💘)たこと(🔉)も無(💣)い生れ故(gù )郷の(🐯)空で遠い(💵)山のかなたに狐火(😦)の(🛒)燃えるのを望んだ(🥌)ことを思出した。気味の(🕉)悪い(🍎)夜鷹よたか(🔪)が(🥈)夕方(📦)にはよく頭(tó(🍲)u )の上を飛び廻ったことを思出した。彼(bǐ )は初めて入(🐣)学した村の小学校(⛱)で狐がついたとい(✒)う生徒の一人(🅱)(rén )を見(📬)(jiàn )た(🚏)ことを思(sī(😓) )出した(🍎)……
「ええ、虫は(🔘)鳥などのように酸素(sù )を欲(yù )しがりま(🥘)せんからナ」
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