「妙(🏻)なもので、家(🌞)(jiā )内はまた莫(😂)迦ばか(🕧)に(💚)弟(dì(🔔) )の方を可愛がるんです。弟の言うことな(🐏)ら何(hé(🚛) )で(🎛)も(👚)閲く。私(sī )がそれじゃ(㊙)不(🚾)(bú )可(🔁)いけないと言(yá(🌬)n )うと、そこで何時で(📡)も言合(hé )でサ……家内が、(👭)父さんは繁(📿)(fán )の贔(bì )負(😘)(fù )ひいきばかりしている、一(yī(⛺) )体父さんは甘いから不可(🕊)(kě(🤬) )、だから皆な言うこと(🐶)を聞(🔳)か(🏾)なくな(♋)っち(🚜)ま(🤢)う(🔀)んだ、なんて……兄(xiōng )の方は弱(🚴)(ruò )いでしょう、つ(👌)い私(🐗)は弱(ruò(🤯) )い方(fāng )の(🔱)肩を持つ……」
「関わ(😼)ないん(📀)じゃなくて、関えない(🥔)ん(🚲)でし(🌩)ょう(🚿)……」
(💽)正(💄)木(🏿)大(🚈)(dà )尉が(🏫)桑(㊙)畠(tián )の石垣を廻(huí )ってニコニコ(🕵)しながら(😿)歩いて(🔟)来た。皆な連立って教員(yuá(🌴)n )室の方へ行って(〽)見ると(🎑)、桜(yī(😈)ng )井(💞)(jǐng )先(🤦)生(shēng )は早くから来て詰掛けて(👖)いた(💲)。先生は朝のうちに一度中(zhōng )棚(🙏)ま(👱)で(😮)歩きに(🏩)行って来たと(🎓)も言った。
山(shān )家(jiā )の(💩)娘ら(🕖)しく成(chéng )って(🎙)行く(⌛)鞠子は、とは言(✉)え親達(㊗)を泣かせるばかりでも(✉)無かっ(🕖)た。夕飯後に(🚵)、鞠子(zǐ )は(🗜)人形を抱(bà(🛄)o )いて来て親達に見(🍝)せた。そして、「(🤥)お(🤧)一つ(🍦)、笑っ(💘)て御(✈)覧」(✒)などと言(yán )っ(😔)て、その(👨)人形をアヤして(🕸)見(💌)せ(🚲)た。
し(🍾)ば(🔟)らく石のような沈(⛷)黙が続(🦖)いた。そのうちに(😺)微かすかに酔が学士(🔟)の(💹)顔に上った。学者(🖨)らしい長い眉だけホンノリと紅い顔(🛷)の(🏵)中に際(📷)立きわだって(😷)斑白はんぱくに(🍖)見(jiàn )え(⛺)るように成(✍)った。学(xué )士は(🍳)楽しそう(🗨)に両手や(🏤)身体(🚺)を動か(🎅)し(🦅)て、胡坐あぐらにやったり、坐り直し(🕤)たりしながら、高瀬の方(fā(🐎)ng )を(😂)見(🛅)た。そして話の調(diào )子を変えて、
「今私が読んでる小(👛)説の中な(✏)ど(👀)には、時(🚽)(shí )々仏(🌓)蘭西語が出(🙎)て来て(😴)困りま(💡)す」
細い流(📝)に(⏺)ついて行ったところに、本町の裏(lǐ )手に続いた一(🗿)区域(🥦)があ(🚜)る。落葉松からま(🤲)つの(😄)垣(🗯)で(🉐)囲われた草(🎂)葺くさぶき(📣)屋根の家が先(🐦)(xiān )生(💶)の高瀬(🧒)を連れて行って見せたとこ(⏮)ろだ。近くまで汁粉屋が借(jiè )り(😀)て(🔀)いたとかで、(🏌)古い(👠)穴の(🤖)あいた襖、煤すす(🐇)けた壁、汚(🏳)れた障子(🔆)などが眼につく。炬燵こたつを切(🎨)っ(🏤)たあたりは畳も(🍧)焼(🅿)(shāo )け焦げて、紙を貼はり着けてある。住み荒した跡だ。
(🐢)と(🌐)学士(shì(🚼) )に言われ(👷)て、子安は随(👎)分苦学(🛁)もして(🚡)来たら(🏠)しい(🍰)締った毛脛けずねを撫なでた。
二人(⬇)が塵払はた(😧)きの(📉)音(yīn )のす(♿)る(🌮)窓の外(🏌)を(📺)通った時(shí )は、岩(yán )間(jiān )に咲(💄)く木瓜ぼけのよう(👂)に紅(😣)い女(💏)の顔(yá )が玻璃ガラス(😎)の内(🎁)か(🎷)ら映(⌚)っていた。
(🕓)高(😦)瀬(lài )の胸に(🔲)眠っていた少年(🧛)時代(dài )の記憶はそれからそれと復活(🐥)い(🥎)きかえって来た。彼(🍷)は幾年(🙃)となく思出したことも無(🎀)(wú(💕) )い生(🐌)れ故郷の空(kōng )で遠(yuǎ(📩)n )い山のかな(🛑)たに狐(📏)火の燃え(🔐)るのを望(🙆)んだこ(😫)とを思出した。気(qì )味の悪(è(🐻) )い夜鷹よたかが夕(✡)方(🎺)には(🌔)よく頭の上(😦)を飛び廻(huí(😶) )っ(🐕)たことを思出した。彼は初め(🖊)て入(rù )学した村(🌉)(cūn )の小学(💜)校で狐が(🚀)ついたとい(🎋)う生(🐻)(shēng )徒の一人を見たことを思出した(🚄)…(🛂)…
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