(🎈)矢場(chǎng )は正(zhèng )木大(dà )尉(🈯)(wè(🚣)i )や(🖖)桜井先生などが(🌜)発起(qǐ )で、天主台の下に小(xiǎo )屋を造って(⤴)、楓かえで、(😲)欅けやきなどの緑に(📈)隠(✨)れた、極(jí )く静かな位置にあ(🏆)った。丁度(dù )そこで(🎞)二人は大尉(🌪)と体操(cā(⛸)o )の(🆙)教師とに逢った。まだ他の顔触(chù )か(📉)おぶれも一人(rén )二(èr )人見(👿)えた(⬜)。一時は塾(shú )の連中が(📏)挙こぞって(🥨)そこ(🎪)へ(🙆)集ったことも(⬜)有ったが(🏻)、次第に子安の足も遠(yuǎ(🕯)n )く(🆓)なり、桜井先(🗺)生も(📡)あ(🍸)まり(📼)顔(yá )を見(jiàn )せ(🔒)ない。高瀬が(👽)園内の茶屋に預(🍈)けて(💒)ある弓(gōng )の道(🚑)具(jù )を取りに(🌒)行っ(💃)て来(📴)(lái )て学(📝)士に交際つ(✊)きあうと(🕯)いうは彼(bǐ )と(🎲)しては(👂)めずらしい位(♍)だ(🥁)。
「(♑)まだお若(🦖)いんですねえ」
ある日、高瀬は受持(chí(🔳) )の授業(👾)を終って、(🐞)学士の教室(🚺)の側を通(🚺)った。学(🍃)(xué(☔) )士も日(🧚)課(📖)を済ました(🏊)と(😇)ころであ(🍍)った(🏭)が、ま(📢)だ(🚫)机の前に立(lì(🐚) )って何か(🦔)生(shē(🔭)ng )徒に説明(míng )し(🎲)ていた(🐽)。机の(🎿)上(⛲)(shàng )には大理石の屑く(🌯)ず(🔓)、塩(😨)酸の壜びん、コ(🖇)ップなどが置いて(🦉)あった。蝋(là )燭(zhú )ろう(🧔)そくの(🚹)火(huǒ )も燃(🧜)えていた。学(🎡)士は手(shǒu )にしたコ(💩)ッ(⚽)プをすこし傾かしげて見(🕎)せた(♉)。炭素がその玻璃板ガラスいたの間(🐜)から流(liú )れると、蝋(là(🌉) )燭の火(😕)(huǒ )は水(🚤)を(📋)注(zhù(✉) )ぎ(🤔)掛(guà )けら(🍹)れたように消えた。
奥(🐥)さんの小言の飛沫とばし(🚁)りは(⛽)年長うえのお嬢(🀄)さんにまで飛んで行(há(🗒)ng )った。お(🧔)嬢(niáng )さんは初々ういう(🚋)いしい頬(📽)を紅(hóng )あからめて、客や父親(🙃)の(🥩)と(🎫)ころへ(🧗)茶を運んで来た。
旧(jiù )足(🔧)軽(qīng )の一人(rén )が水(shuǐ )を担いで(😸)二人の側を(🐂)会(⛎)釈して通(tō(🚬)ng )った。
「もう私は士(shì )族(🙇)は駄(🤙)目(mù(😈) )だとい(🚞)う論だ。小(👒)諸ですこし骨ほね(💰)ッ(🌬)柱ぱし(🌬)の(🤗)ある奴は塾の正木ぐらいなも(🍔)のだ」
「(👒)そ(🚇)こはあまり端(🍟)近です(🧝)。まあ(🗒)奥の(🦄)方へ御(💛)(yù(📪) )通りなすって――」
矢場(chǎng )は正木大尉や(📏)桜(yīng )井(🎿)先生(🥥)な(➿)どが発起で、天主(zhǔ )台の下に小(🍞)屋を造(⚾)って(😚)、(🥦)楓(🚣)かえで、欅けやきな(🦊)どの緑に(👪)隠れた、極く静かな位置にあっ(🛍)た。丁度そこで(💙)二人(rén )は大尉と体(tǐ(🍿) )操の教師(😧)とに逢った(🎺)。まだ他の顔(yá )触(chù )かおぶれ(🐱)も一人二(💩)人(🌎)見えた。一(🐩)時(👷)は塾(🚾)の(🖌)連中が挙(jǔ )こぞ(🙍)って(✝)そこへ(🌉)集ったこ(🛬)とも有ったが、次第に子安の(🌋)足も遠(🌮)く(🏛)なり(🍴)、桜(🔓)井(jǐng )先生(👙)も(😚)あまり顔を見せない。高瀬が園(yuá(🍹)n )内の茶屋に預(yù )けて(👠)ある弓の道具(⛺)を(📌)取りに行って来て学士に(🍚)交際(🔍)つきあうというは彼と(🔬)し(👬)ては(💻)めずらしい位だ。
間もなく(🗺)三人は先生(🎾)一(yī )人(🚱)をこ(🔒)の隠(yǐ(🛋)n )れ家に残して置(zhì )いて、町の方へ(🌆)帰(🧒)(guī )って(🌪)行った。[(🌎)#「。」は(🧝)底(🕎)本では(⛪)「、」(🤔)]学(xué )士(♉)がユ(🔙)ックリユックリ歩く(🚡)ので他の二人は時(⏭)々(✊)足を停めて(⚽)待合わせて(🐳)は復たサッサ(➡)と歩いた。
(🥕)と学士(🕢)が言(🚞)って、(🍝)数ある(❔)素焼の(🐆)鉢(🏀)の(🚵)中(zhōng )から短く仕立(🍍)(lì(🦅) )てた「手長」を取出した。学士は(🚌)それ(㊙)を庭に向いた縁側のところへ持って(🤑)行(❌)った。鉢を(🤕)中(♌)にして、高(🛤)瀬に腰掛けさせ(👣)、自(zì )分(🏒)でも腰掛けた。
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