日本《av 女優 姫川 ゆうな》2行目ライン
av 女優 姫川 ゆうなあらすじ
「(🏫)おらあハ(😦)ア(🛎)三度(🕎)のご飯を四(sì )度(dù )食(shí )べても野球は(😞)見(jiàn )たいほうで」と善兵衛が(💎)いっ(🎐)た。
二人(rén )はわらって話(🌔)し(⬛)合う。どんなに親しい(👜)間柄でも公おおやけの戦場(🍚)では(⏮)一(yī )歩もゆずらないのがふたりの(🌹)約束で(🤧)あった。時として光(🚯)一は家へ帰(guī )っ(⛓)てもも(🌑)のも(🚎)いわず(🔏)にふさぎこ(👘)ん(🍹)で(🐺)ることが(🎿)あ(🍯)る、だ(🥔)が千(qiān )三が(🍇)たずねてくると(👳)すぐ愉快な気持ちにな(🍜)る(♒)のであった。
嘲笑ちょうし(🧥)ょう罵(🥚)声(🅾)ば(🌍)せいを聞くたびに千(qiān )三は頭に血が逆上ぎゃくじょうして(📈)目(💈)がく(🏧)らみそうになってきた。かれが血眼ちま(🐡)なこ(😷)にな(🚹)ればな(🍆)るほど(🧦)、安(ā(🗄)n )場のノ(🦑)ックが猛(🔉)烈に(☝)なる。やっと球を(🧓)つかんだ(👙)かと思う(🖇)と一塁へ三尺も高い球をほう(📊)りつけ(🕸)る(🖇)。見物人(ré(⛪)n )はます(🧖)ますわら(🦆)う。
「そうだ、金があっ(🛳)て時間(jiān )が(🔶)あって学問するも(👂)のは幸福だ、わしの(🔈)塾(🎼)(shú )じゅ(👰)くの生徒は(🎖)みんな不幸なや(🌿)つばかりだ、(💖)同(tóng )じ土(tǔ )地に生ま(🍨)れ(🖍)同(♒)じ年ご(📏)ろでありながら、ただ、(🥎)金(📘)のため(👐)に甲こう(🎎)は意気揚々ようようと(🏇)し乙おつは悄(📛)然しょうぜんとする、こ(😟)んな不(🎺)(bú(🐯) )公平な話はないのだ、いい(🤦)か安(🛩)場、そこでだ、わし(🌒)は(🚓)生徒共の肩身(shē(🍼)n )を広くさしてやりたい、金ずく(🚤)では(✏)かなわない、かれ(🏔)らの学(xué )校は(🛢)洋(yáng )風(🤯)の堂々た(⛹)るものだ、わ(😏)しの塾(🈲)じゅくは壁が落(💱)ち屋(👮)根がもり(🚬)畳た(🔶)た(🛰)みがぼろぼ(📅)ろだ、生(shēng )徒は町を歩く(🥒)に(🏘)いつも小さくな(🆘)って(😛)しょぼし(🍜)ょぼし(👞)ている、だからせめて野球(qiú )でもい(🌓)いから一遍いっぺん勝た(🍽)し(📉)てやり(😡)たい、実力のあるものは貧(pí(🍅)n )富にかかわら(🥇)ず優(👴)勝者にな(🏌)れるものだとい(🐬)うこ(🥢)と(🌶)を知(zhī )らしめたい、師(⛸)範生も中学生(🔌)も黙(🍜)々生もくも(👎)くせいも同(tóng )等(⛳)(děng )のものであると(⏲)思わせたい、大(🐭)手をふって町を歩(bù )く気(🛁)にならせ(💥)たい、(✔)だからど(🎐)うしても(🧛)今(😑)度は勝(🚫)たね(🤵)ばならん、(🎗)わし(😟)もこ(🏌)の年になって、なに(📛)をくる(🥘)しんですっぱだか(🍕)になって空あき地ちでバットをふり生(🤡)徒等を(⭐)相(xià(😼)ng )手に遊んで(🚬)いたかろう(🏥)、生徒の自尊(🚻)心(📳)を養成したいためだ、そう(👋)して一(🐒)方におい(⛱)て(😵)町の人々(🙆)や(🌋)官(guā(🆙)n )学崇拝(🐔)者を見(💭)(jiàn )かえし(💋)て(🚔)や(🔘)りたいためだ、(⚡)野球(qiú )の勝敗は一小事(🧡)だが、(🛒)こ(🎫)こで負(fù )ければわしの(😌)生徒はます(✍)ます自(📼)尊心を失い肩身を小(🥖)さくする、実(👔)(shí )に一(👍)大事件だ(🌠)、なあ安(ān )場(🖐)、今(jīn )度(🤩)(dù(💐) )こそ(🛌)はだ、(🐿)なあおい(🦏)、しっか(🍻)りや(🚛)ってく(👳)れ」
「そうか、う(🔕)む(🧐)、ああへ(🐑)そだ、はッはッはッ(🌨)」
あの(🤽)家では活(huó )動(dò(🍸)ng )を(❎)見る(🧘)ことを公(👒)然ゆ(🕍)る(💴)して(👹)いる(📦)と見える、(😍)お(🖐)母さ(🍿)んが承(chéng )知の上(shàng )なのだ、(🆗)そ(🌅)れに対(duì(🕡) )して学(xué )校が(🍨)いくら活動を禁(jìn )じても(🐹)なんの役にもたたない話(🎗)だ。
ふ(🔳)た(🐢)りが(🏚)草(cǎ(🛎)o )に座って(⛰)かつ飲(yǐ(🧥)n )み(❤)か(📬)つ語ってる(🏙)うちに見(🕟)物(wù )人は刻々こっこくに加わった。中学の生徒は(🐂)制服制(zhì(🔍) )帽整然とうちそ(😜)ろ(🕌)うて一(😕)塁側に並ん(🏊)だ(👤)。その背(bèi )後に(🐓)は中学びい(🍢)き(🌶)の大(dà )人おとな連が陣取っている、その中(🚜)(zhō(👵)ng )に光一の伯(bó )父(fù )さん総兵衛そう(😎)べえ(🛒)がその(🤕)肥(🕤)ふとった胸を(🚼)拡(🐘)げて汗(hàn )をふきふきさか(🍧)んに(🎧)応援(👢)者を狩かり集めていた、(🍂)か(🙁)れは甥(shēng )お(🙂)いの(🍛)光一を勝(㊗)た(🔧)せたいために(🔌)商売を休ん(🧓)でやって(😑)きたのである。
こういうもの(🌆)もあった。
その(🤚)ころ学校内(nèi )で奇怪(🕊)な(🍀)風(fēng )説が伝わった(🖊)、生(shēng )徒(tú(👏) )の中で女学生と交際(jì )し、ピアノやバ(🕯)イオリンの合奏を(⛵)したり、手(🏦)紙を交換(🗻)したり、飲食店に出入(rù )りした(🍤)りするものがあ(📡)る、いまのうちに探しだ(💍)し(🍯)て制(zhì )裁を(👴)加え(😍)なければ(🥟)浦(pǔ )和中学の(🐏)体面に(〰)関(🛡)す(🐫)る。
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