日本《えろげ い の う じん》2行目ライン
えろげ い の う じんあらすじ
四 (🌂)両(✡)親(🏠)の墓
(🖊)ふとし(🌎)たこと(🚟)から、刀鍛冶来(🛀)助(👝)老人(ré(🙍)n )のうわ(🍙)さが(🤦)この(🏚)若者(zhě )の(🎈)口から出ました(📞)。というのは、来(lá(🌭)i )助老(👁)人はそのお(🏠)じさんに(✉)あた(🏃)るからでありまし(🏎)た(📯)。わ(🦅)たしが初(🎯)めてあ(🛁)の刀鍛冶(yě(🎖) )を(🎓)知る(🌺)よう(🗣)になったの(🚼)も、その時から(🏸)です。聞いてみます(🛒)と、来(lái )助老人(🕢)はまことの刀(dā(🚋)o )鍛冶らしい人(rén )で、そ(🏤)んな人(🕷)が湖(hú )水のほとりにか(🈹)くれているのもゆかしく思わ(🧒)れ、(📌)どうかし(♌)てわたしはその人に(🌌)会(huì )っ(🤬)て(🎸)み(🔍)た(🎛)いと思うようにな(😾)り(🎩)ました。
栗本先生の(🍃)長い生涯しょう(🔣)がいにと(👸)って(✒)、この(👻)函(⛱)館時(🔞)(shí )代の六(liù )年はいい(🔚)したくの時であり(🔲)ましたろう(👰)。わた(🍲)しが皆(jiē )さん(✋)に(⛳)お(🌶)話し(😷)したいと思(😁)うの(➕)も、(🥃)そこですよ(🎟)。先(xiā(🎋)n )生の函(💆)(hán )館(guǎn )時代(🍕)(dài )はずいぶん(🥕)さみ(✔)しかったようですが、しか(🌗)しその(👮)六年の間に先生が(🚉)いろい(🏘)ろ(🌤)やってみた(🎅)こと(🗑)は(😯)、それ(🐋)から(📪)江(jiāng )戸えどに出(chū )て(🎊)も(👂)っと大(dà )きな舞台へ乗り(🛂)出して(🥎)行った時の(🎏)役に立ち(🔦)ました。病院や(☝)医学(🔉)所を建てた(🐮)ことでも、(♍)薬草園を開いたことでも(😲)、木(mù )の(🌷)苗(💝)(miáo )を移(🍕)し植(🎞)(zhí )えたこと(🔏)でも、牧畜養蚕(cán )疏(shū )水工事(shì )の監督で(🕉)も、何(hé )一(⛲)つむだになるものはな(🛍)くて(🤧)、それが(🚫)なに(🕶)かしらほかの(🥕)仕事をする時(📎)(shí(🍤) )の(🚤)役(yì )に立(⛅)ちま(🐷)した。ど(🥝)うで(👞)しょう、先(💟)生は自分(fèn )のし(🔨)くじりま(🍤)でも役に立てること(⛱)を知(🚜)ってい(🐉)ました(💣)よ。これこそほんとうの「経験(🈺)」(🔃)と(🌻)いうも(🥉)の(💐)でしょう。
この瑞(ruì(♋) )巌寺(sì )の近くに雄島おじま(🦗)という(🐝)小さな島がありま(👲)して(🏕)、いくつか(🥠)の(🍾)洞穴ほらあ(👉)なが海にむいた(🔏)と(🎷)ころに隠れています(🏭)。昔(📁)の坊(fāng )さん(👨)たちが来て座禅(😀)ざ(✴)ぜ(♎)んをした跡だと聞き(🐷)ます。あそこにもここに(🦕)もというふう(👿)に(💋)、その洞穴ほらあなが続(🍢)いています、(🐊)中には、岩(😤)(yán )壁にむかい(💧)合(hé )って静(jìng )かにす(📨)わるために、(✨)坊さん自(🌛)身(shēn )の手(🎳)で造りかえ(🔢)たか(🔦)と見えるほど、そまつながら岩(yán )屋(🐅)の形をそなえ(👨)たところもあります。あまり取(qǔ )りつくろわれた古跡(🍋)(jì )なぞを見るよりも、かえっ(🔄)て昔のことがしの(🌖)ばれるのも、そう(⏪)いうか(🤴)くれた場所で(🎡)す(💘)。そんなところへ行(há(🙂)ng )って(♟)立って(🏥)みま(🔧)すと耳に入る松風より(🏗)ほ(🔰)か(🛃)に長く遠い(⚡)ひび(🚓)き(😚)を伝(🥘)えるものもあり(🐇)ま(🎓)せん。
「うちのせがれ(🚖)も(🐊)、学校から帰って来(👍)るころですから(😴)、会ってやって(💒)ください。」
(📀)老(lǎo )人(😯)(rén )はわた(🦇)しのような年のちが(🔮)っ(🛒)たも(👰)のを(📷)も(🕰)よろこんで迎(🕉)えてくれ(🈴)、いろいろな話をしてくれま(🐩)した。刀剣のこと(🌴)を(🍊)書いた本(bě(💂)n )などをも出して見せてくれました(🎠)。その中には(🤲)古刀(dāo )と新刀(⬛)の歴(lì(♋) )史(shǐ )が図でわかるよ(🔓)う(🎌)に説(shuì )き明(míng )かしてありましたが(🥊)、そ(🖊)れぞれの流儀のちが(🥛)いと言いますか、図(🙊)にあら(🚐)わ(🆔)れた(🐺)焼き刃(🍊)の模様がちょうど海(🛺)の岸(àn )に(🏓)寄(🛣)せ(👮)てはかえる潮の花の紋の(🕓)ように見えました。焼(shāo )き刃の模様(👅)ほど刀鍛(🎡)(duàn )冶(🥓)の気質(zhì )をよくあら(🦀)わすものも(🗻)ありません。あるものは(🎱)すな(💄)お(🍧)に(🛹)、あ(🎪)る(🦖)も(😚)の(🚉)はす(🆑)る(🐥)どく、あ(🥉)る(🚂)ものは花(🥖)やかに(🕣)というふうに。
五 山(shān )の上(🕶)へ来(💬)る冬
その時、老(🐩)人は日ごろ(🌌)書き(😰)ため(🔰)た自(zì )作の和(🍠)歌(🗝)や発句ほっく(🦖)を持(🐦)(chí )っ(🔃)て(🛒)きてわたしに見(🤦)(jiàn )せてくれま(😄)した(🍈)。じょうずとは(❣)言えないまでも(🐺)、(😛)正(zhèng )直に思(sī )いをの(💆)べたものでした。おそらく、百(🦒)姓を相手としての長い鳥(niǎ(🕦)o )居川村の(📑)いなか暮らしが、そんな和(hé )歌ともなり(🐝)、(😾)発(😶)(fā )句ともな(🍜)っ(🗝)たのでしょう。わ(✅)たしはまたこの来助(💭)老人が筆(🧑)持(chí )つ腕に重い石をしばりつけるほ(🥝)ど(✍)にして書道の(💗)ほうに(📿)も工夫を積(jī )ん(🚱)だ人と聞いていましたから、何(hé(🤬) )か(🧠)記(🌝)念(niàn )に書(⛅)(shū )いてほしいと頼(🧙)みました。老(💿)人(🎳)が言(😼)うには、自分は(💒)無学な(🐀)も(📻)のであ(🆓)るから、(🛺)書(shū )いてあ(🍭)げるような(🚀)文句も胸に浮か(🤓)ば(🚬)な(⬆)い(💱)が、こと(🐯)ばさ(😁)え選んでく(🔺)れるな(㊙)ら、よろ(🐦)こんで引き受けるとのことでした。そこでわたしは(🌴)日(rì )ごろ暗誦(🚟)(sòng )あんしょうするくらい(🤞)に好きな(⛵)古いシナ人(🅾)の詩(shī )の(🌪)ことばを選んでおくりましたが、(🥂)やがてそ(🕴)れが(⛽)できたといって届けて(🥪)くれた(🖍)の(⚪)を見ると、じつにみご(🏌)と(🏁)な筆で、これにもわたしはおどろ(🚒)か(🤳)されました。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろげ い の う じん》関連作品
日本週次チャート