塾生たち(🦂)は、かるくとじたまぶたをと(🗓)おして、窓(🗼)の(🐢)す(🔞)りガラスに刻々に明るくなって行く朝の光(guāng )を(😏)感(🥑)じなが(🛎)ら、つぎ(🛍)の(🗾)言葉を待った。軒端(🖤)のきばには、(🌼)雀(què )がちゅんちゅんと、間を(🦏)おいて(🔂)鳴きか(🏇)わし(🐀)てい(🙍)る。
と、みんなにきこ(💌)えるような声で言(🎴)(yán )いながら、教(👜)壇(🕑)きょうだんをおりてかれ(🏞)のほうに近(🙌)(jì(🌚)n )づいて来た塾(shú )生があった。飯島(🏀)である。次郎は思わず(🚔)苦笑した(🐗)。何(hé )か(🎋)む(🐯)かむか(🚓)す(🎓)るものが、胸の底からこみあげて来るよ(🔠)うな気持ちだった(💧)。しか(🍐)し、かれはしい(🔔)て自分をおちつけ、
奕(🅿)堂和(🍤)尚(☔)は聞きおわって(🔉)、いかにも(🤹)うれ(🐌)しそうにうな(✳)ず(🏠)いた。そして、まだどこかに漂ただよっていそうな(📶)鐘の音を追(🍅)い求めるように、ふたたびし(🕔)ずかに(⚫)眼(yǎ(🥣)n )を(🚺)とじた。
「ちょっ(😊)とぼくに(🎞)打たして(🍌)みてくださ(👞)い。」(🛐)
田川は、それ(🤙)まで、眉根ま(💔)ゆねを(🌋)よせ、小首をかしげて、(👓)いやに深刻そうに(🌸)畳た(🐯)たみの一点を見つ(🥔)め(🔘)ていたが、だしぬけに自分の名を(🐯)よ(🕺)ばれて、飯島(dǎo )とはちが(🚏)っ(😨)た意味(📧)で、あわてたら(😩)しかった。し(⛏)かし、(🏓)か(🔇)れはすぐ(🔋)には(🏚)こ(🧚)たえな(🐮)かった。こた(🛴)えるか(📝)わ(🥌)りに、(🌯)何度(dù )も小(🔢)(xiǎo )首(shǒu )を(〰)左(🤗)右(yò(🛥)u )にかし(😎)げ直(zhí )し、する(❗)どい眼で畳(dié(💨) )をにら(🌊)みまわし(🍾)た(🛫)。それか(🙉)ら(🦏)、(🗞)朝倉(👠)先(xiān )生のほ(🎚)う(🛺)を(🔓)まとも(👰)に見(🦎)て、その(🏁)しゃが(🥓)れた声を(😫)と(🧖)ぎ(♈)らし(🕡)がちにこたえた。
「(👻)板(bǎn )木を打(dǎ )つのは、もうこれでおしまいにしましょう。こ(🤥)れで起きなけれぼ、ほ(👺)っとくほうがいいんで(💜)す。」
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