先生(shēng )は(🍊)一帳羅(💝)い(⬜)っち(🎥)ょうら(🔑)の羽(yǔ(🎈) )織(🍱)とはか(💴)まをつけて出迎えた。
「(🔓)そう(🙇)だそうだ」(🚩)とみなが賛成した。
(🔸)一(yī )同(tóng )はわ(🏨)らった、(🚔)し(🆚)か(🤚)し先(xiān )生(shēng )はにこりとも(🤣)しなかった。一同(tóng )はさるまたのひも(🚶)をさ(🥜)げて(✊)へそをだ(🚍)した。先生は第一番(🌇)の(🤠)五(wǔ )大洲だ(🥌)い(📽)し(⛸)ゅう((🔯)投手)のへそ(😹)のところを押してみた。
「しか(😄)し、諸君の(😳)中(🎠)に活動を見(🦐)ない(🤦)人があ(🎉)るかね、どうだ」
「どうかして勝たしてもらいたい、(🔐)わしが生徒(tú )に野球をゆるし(📄)たのは少し考えがあ(🥖)っ(🕕)てのこと(👼)だ、こ(🌖)の町のものは官(guā(🛶)n )学を尊敬(jìng )して私(📗)学を(🚢)軽蔑け(📹)いべつ(🚃)す(🧀)る、いいか(🤖)、(💙)中(🌼)学(xué )校や師範学(🕑)校の生徒(🏝)はい(📺)ばるが、黙(mò(🧜) )々塾(shú )もく(📄)も(🚦)くじ(🖇)ゅくの(🐯)生徒(tú )は小(xiǎ(📘)o )さくなっている、(🧟)なあ安場、きみもおぼえが(♈)あ(😊)るだろう」
「(🤢)は(🔃)ッはッはッ」(👏)
光一(🗞)は(🧕)ふとこう考(🥀)えると目が(🍷)熱くな(🆕)った(🆙)、家(📟)庭に楽しみがないから、外に楽しみを求(✅)(qiú )めるのだ、活動、飲(yǐn )食店、不良(liáng )少(shǎo )女(🛒)、遊(yóu )びの友達! (🥞)かくてかれはなぐられ(💗)ねばなら(🎁)なくなる。
「い(🤽)つか生(shēng )蕃せ(🙅)いばんカ(🔈)ン(⌛)ニング事(shì(🐒) )件(🚮)(jiàn )のときにも生蕃(fān )は手塚の犠牲ぎ(🎀)せいにさ(🦂)れたんだ(🗼)ぞ」(🆎)
「やあ寝(qǐ(🚻)n )過ごした」と(🚕)千三(sān )はあわてて飛び起(🏡)(qǐ )きた。
「それじゃ(🛹)だれが手塚に忠告するか」
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