次(cì(🔬) )郎の気(qì )持(chí )は、恭一に(🐱)は(👙)すぐわか(📋)った。
「ふ(😟)うむ、そうか。」
と、恭一(🥎)にた(🔭)ず(😋)ねた。
何よりも彼がなさ(🐉)け(🎠)なく思ったのは、彼の同級生が(💌)――(🎓)竜(🎓)一(⌚)(yī(🌦) )や源次(cì )で(🐚)すら(✂)も――彼(bǐ )と親しくしているとこ(😿)ろを上級生(🏗)に見ら(🚏)れると(🤭)、妙にそわそわして、(🎋)彼の(🍓)そばを(🚴)離れようとすることだった。彼はすぐ彼らの(⏺)気(🍯)持(✨)を見(🌙)ぬいた。そし(🧞)て心(🍦)の中(🥨)でひど(👚)く憤慨した(🤰)。思(sī )いきっ(💼)て彼らを(📙)面(🌁)罵(🔢)してやろうかと思っ(🔹)た(🚤)こ(🙌)と(🐫)さえ何度(dù )か(⏹)あっ(👌)た。しかし彼(📽)はいつ(📌)もそれを思いとまった。
「あたりまえじ(🕔)ゃないか(🚗)。」
次郎はぶっきらぼうに答(dá )えた。
誰よりも感(🗃)(gǎn )激し(🛬)たの(💤)は、(🌼)恭一だった。正義感(gǎn )の鋭い(🎖)わりに、気(😏)の弱い彼は、大沢のこの(🧖)言(yán )葉で、(🗯)力強い支(zhī )柱を得たよう(🖇)な気(qì )がし(🌺)た。彼は、何(🐔)(hé(🈹) )よりも(✔)、それを次郎(🛤)の(⤴)ために(🔠)喜ん(🗄)だ。そして、その日(🏭)の授業が終(zhō(🌽)ng )るまでに、彼は、次郎の(🤞)生い立ちや、(🥐)彼自身(shēn )の(🐀)次郎(láng )についての考(kǎo )えなどを、何も(🧜)かも(🕙)、大(🧞)沢(😌)(zé )に(😱)打(dǎ )ち明けた。
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