「(🆎)はあ。しかし、(⏯)それには、先生のほうからも(🎏)いくら(🗑)かの強(🗣)(qiáng )制を加えていただかない(✨)と(💟)――」
「べつ(😉)にこれと申す心得(🏖)(dé(📶) )もご(🈴)ざいませ(🔳)ん。ただ定めに従い(🤭)ましてつきまし(🐈)ただけで……」
「これで、ともかく(👌)も、ここの生(shēng )活(❄)設計がお(🔣)た(💷)がいのものとしてできあ(📈)が(😌)った。おたがいのも(🐡)のと(👿)して(📰)で(🎿)きあがっ(⬛)た(🏩)以上(🐼)、それがうまく(⏯)いかなけれ(🔬)ば、おたがいの(🀄)責任(🍖)(rèn )だ。むろんこ(😵)の設(🔩)計は(⛷)、明日からのすべり出(chū(👀) )し(🎟)に、いちおうのよりどころを与えたまでで、こ(⬛)れが最上(🥄)(shàng )のも(✈)の(🐳)であるとは保証できない。だから(💜)、だんだんやっ(🤐)ていくう(🔶)ち(🥖)に、(🌻)不(➗)都(🐽)合な点(diǎn )があれば、(❣)いつ(🆘)で(🏕)も修正(zhèng )し(🚖)よ(🛍)うし、また、新し(🌛)い案が出(💑)て(🎯)、それ(😧)がいい(⛳)ものであ(⛺)れ(📿)ば、どしどし(⌚)とり入れて行く(🧛)ことにした(🛴)い。そう(🎂)いう(💽)ことをやる(🛎)のも、やはり(📄)おたがいの責(zé )任(rèn )だ。あらためて言(yán )うが、友愛(📒)と創造(💪)、この二(🕦)つを精神的(⛑)(de )基調として(🌫)、こ(🍺)れからの(🌝)おたがいの生活を、すみ(⛑)からすみ(🧒)まで磨(🚪)みがきあげ、い(⛎)きいきと(🌰)した、清らかな、そして楽し(💶)いも(🔷)のに育てあげていきた(💝)いと思う。」
(👷)とあっ(🥥)た。
(🍮)消(xiā(🐃)o )燈まで、(✳)これ(🛬)といってとりたてていうほどの変わっ(😷)たこともなかった(🗝)。しか(👸)し(💿)、(📉)大(dà )河無(wú )門が、(💘)かれ自身の希(🐦)望に反して、(🍳)あ(🦂)まりにも早くその存在(⛲)を認(👜)め(🌶)られ、み(😡)ん(🌃)なの注(🔪)(zhù )目の的(de )になっ(💫)たと(🔡)いうこと(🥧)は、この塾(shú )に(🚴)と(🚭)っ(🚆)て、(😠)よかれあしか(🐵)れ、決(⛱)して小さなできごとでは(🎚)なか(🐗)ったと(😜)いえる(😭)であろう。
かれは、(🌇)掃除そう(🀄)じをし(💺)ながら、根気よく鳴りつづけている板木の音(yī(🐠)n )に、ふと(🎂)好(💴)奇心(🐵)こうきし(🐴)ん(💦)をそ(😕)そ(🤹)られた。そ(📉)れは、鳴りはじめ(🥐)た(👪)時刻がきわめて正確(què )だったからば(😪)かりでなく、その(📡)音(😀)の(💂)調子に何(hé )かしら落ち(🏡)つ(🦖)きがあり(👎)、(⤵)し(⏳)かも、いつまでたっても(🍅)それが乱れ(🕴)な(😶)かったから(🌏)であった(🌬)。
解散するまえに、朝倉先生が言った。
「君自身は(🖍)どう(📢)思う? 私(🕺)の意見(🏣)より、ま(🏞)ず(🕊)君自身の意見からきき(🕺)たいね。」
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