「高瀬(👈)さ(🐍)ん、今朝(🌀)(cháo )も咲きましたよ」
(🏛)長(zhǎ(🌙)ng )く東京で年月(📴)を送って来た高瀬(lài )に(🎂)は、(🦍)塾の周(💱)囲(💄)(tōng )まわりだけでも眼に(✋)映るもの(😴)が(📌)多か(🈹)った(🔭)。庭(🗣)(tíng )に(🥥)ある桜の花は開いて見ると八(bā )重(chóng )で、花束のよ(🍬)うに(🔭)密集かた(👹)ま(📑)ったやつが(🕙)教室の窓に近く咲(🐶)(xiào )き乱れた(🎨)。濃い花の影は(✨)休(📕)み(🥩)の時間に散(sàn )歩する教(jiāo )師(shī )等の顔にも映り、建(👆)物の(🦒)白い壁(🙅)にも映った。学生等は幹(gàn )に隠れ(🧐)、枝につ(🦎)かまり、ま(🧛)るで小鳥(niǎo )かなんど(✊)の(🖤)ように(👖)その下を遊(🗂)(yóu )び廻(huí )って戯(hū(🔲) )れ(🐤)た(😪)。
「(👫)私も(🚖)聞きま(🚋)し(🏚)た」
同じ士族(👊)屋敷風(🎣)の建物でも、(🈺)これはい(😉)く(🔔)らか後で出来(🍐)たものらしく、蚕(❎)の種(zhǒ(🔶)ng )紙をあきなう町(🤮)の商人(rén )の所有もちものに成ってい(🦄)た。高(🧞)瀬はすこしばかりの畠(🕍)(tián )の地所を附けてここを借りるこ(🔹)とにした(🗂)。
生徒(😌)(tú )も大抵(dǐ )帰って行っ(📽)た。音(🛰)吉(jí )が独り(👴)残(🦒)って教(🔋)(jiā(🕔)o )室(🍣)(shì )々々を掃除(😘)する音(🛋)は(🈳)余(🌪)計に(🧥)周囲まわりをヒッソリとさせた。音(yīn )吉の妻(🏥)は子供を背(🎥)(bèi )負(🔭)お(🛀)ぶいながら夫(fū(🏗) )の手伝いに来(lái )て(🍙)、門に近い教(jiāo )室(🚪)の内で働いて(💦)い(📻)た。
「(📘)広(💬)岡先生(🗒)が(🤜)上(shà(💮)ng )田(🚚)から御(🥅)通(tō(🦅)ng )いなすった時分(fèn )か(🗑)ら見やすと、御蔭で(⚾)吾(wú )家(🏟)うちでもいくらか(🛀)広くい(🌓)たしやし(🍈)た」
とその人(🤘)は畠に居(jū(⛎) )て言(⛽)った。
「今(jī(🦅)n )度(dù(🐾) )誘(📦)いに来(lái )たら、断っち(🎀)まえ(🏪)。――(🏤)吾家う(🔨)ち(⏳)へ入れないようにしろ――真(zhēn )実(🎪)ほんとに、串談じょうだんじゃ無いぜ」
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