「大変(📰)(bià(😮)n )なことになったものだ」(🔼)
「ぼ(🛄)くは(🛣)だめ(📯)だ」と千(qiān )三(sān )がいっ(🔨)た。
気の短い連(lián )中は声々に叫んだ、こ(⛄)の溢(🔬)あふるるご(🔪)とき(♍)群(qún )衆(🅰)(zhō(😏)ng )をわけ(🔥)て浦和中学の選手が(🚠)英(yīng )気さっ(❄)そうとして(🍃)場内(nèi )に現われた(🥌)、揃いの帽子ユニフォー(🧞)ム、靴下(xià )は黒(🧓)と(🎢)白の二(🅱)段抜き、靴の(🛑)ス(🔺)パイクは日に輝き、胸のマーク横(⏰)(héng )文(wén )字の(🚷) urachu は(⛰)いか(🏠)にも名を重んずるわかき(💨)武士の(🏔)ごと(🐉)く見(📿)えた。
(👘)かれは肝きも(🕵)をつぶしてまごま(📉)ごしてい(👮)ると後ろから声をかけたものが(🥔)あ(⛷)る。
校(xiào )長の(⚽)命令に職員は目(📞)を皿(⛹)(mǐn )の(🗑)ごとく大きく(🤦)し(👿)て(🏛)さが(⤴)した(⬅)てた。
「(🥙)おたがいに全力を尽く(🌡)して技術を戦わそう(🥝)じ(📔)ゃ(🔞)ないか、負けても(😏)勝ってもいい、敵となり(👎)味方(fā(⏩)ng )となってもよく戦(🐮)って(🔜)こそおた(🛐)がい(🔛)の(👳)本(🛀)(běn )望だ」
(📬)寄(jì )宿(xiǔ )舎に(♊)閉じこめられ(🚱)てかご(😟)の鳥のごとく小さく(🚵)なっている師範生の目か(🏑)ら(🎖)見ると、中学(🚑)生の生活はまっ(🔱)たく不(🛸)潔であり(😇)放(🚚)縦ほうじゅうであり頽(tuí )廃的たいはいてきである(♋)。
わっという喊声かんせいと共(gòng )に(🏫)千(🧔)三は球がたし(🛃)かに手(🖕)塚に取られたと思(➗)っ(🏺)た(🥡)、が球(🐰)は手塚の靴先にバウ(🌝)ンドした、手塚は(🎶)ダブル(🕳)プ(🔍)レーを食わして(🦎)喝(🛁)(hē )采(😀)かっさいを博(bó(🌝) )そうとあ(🐵)せっ(⚽)たのでスタートを(👊)あ(🐹)やまったの(⚫)である、かれはバウンドした(🏘)球(✉)をつかも(🚮)うと(🤵)し(🛍)てグローブの上(🔱)で(🅿)はね返した、ふ(👺)たた(😎)び拾おうと(👌)した(🍮)とき二塁(🧗)手(🤙)と衝(chō(🔇)ng )突しょうとつして(🖼)倒(🦈)(dǎo )れた。かれは起(🕛)きあがったがあ(🦐)わてた(💆)ために球が見えなかった、球(qiú )はかれ(😸)の靴のかかと(🍬)のところにあったのである(🧣)。
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