「僕、きょう――」と(🤠)、次郎は、また急に眼(😓)を伏(👲)(fú )せて、「学(xué )校のか(🛴)え(🏏)り(💢)に朝(🕔)倉先生(😨)(shēng )をおたずねし(🌭)てみた(🎻)ん(🌅)です(🏙)。そして、僕たち(🐓)の(🙅)願いを(🌏)か(➕)りに(🦑)県庁が許してくれても(📮)、それで(🦃)先(⤵)生(🏔)が辞職を思(🔼)い(📦)とま(👈)られることは(🌺)ない、ということがはっきりしたんです。先(🖊)生としては、それがあたり(👯)まえです。僕、その(🦐)こ(🍲)とにちっ(🚯)とも気(qì )が(🌷)ついていなかった(🙇)んで(🧣)す。」(🏞)
「あたし、やっぱりそっ(🤒)と逃(táo )げている方が(🏻)一番いいと思いま(🏖)す(🔕)けれど(🥜)。」
「そうかなあ(😪)。し(🌤)かし、僕たちが入学した時のことを考(kǎo )えてみたまえ。五(🎦)年生(🕝)(shēng )の鉄拳制裁(🍄)にびくともしないで反抗したのは、本(bě(👕)n )田(🚩)だけだっ(🏺)た(🏑)ぜ(🔞)。」
次郎(🐈)は、朝(💙)倉先生(shēng )の(🔠)家をあれほど重くるしい気(qì )持(🏞)に(🔥)なって出(⛔)(chū )て来ながら、(🏡)馬田(tián )と道江のうしろ(🛳)姿を(🍡)見た瞬間から(😽)、学校の問題がま(♎)るで自(zì(⛅) )分の念頭から去ってしま(🌦)ってい(🖇)たことに(💋)気(qì )がついて、愕然(rán )がくぜん(🎿)となった。
と、朝(🎈)倉先生は(🏠)し(🈷)ばらく(🏊)考(kǎo )えこん(⭐)だ。そ(👚)れから、(😬)伸びあがるよう(👟)にし(❕)て、(🥍)生(💄)垣ごしに門(mén )の方(🏍)を見(jiàn )、何度(dù )も首(shǒu )をふっていたが、
「僕(🚷)、(🔯)知っ(🤑)ていたんだ。道(dà(🎄)o )江(jiāng )さ(🎮)ん(🛐)が(🗣)こちらの土手を通(🚕)(tōng )るのを見て(㊙)いたんだ(🈳)から。」
「こないだ、(🚜)重(📟)田の父から、(🐽)千(📚)ちゃんのお父(☕)さんに、(😜)気をつ(🕵)け(🌮)ていただくように、話(huà )し(👝)てもらっ(⚪)て(✅)はあり(👱)ますの。」(💉)
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