母(mǔ )親(🎙)のせきに(⛸)、(🐿)お芳の(⏬)父が會(😵)つた(🔷)とき、「あれ(🏚)ア(🕣)、もう百(bǎi )姓(🌆)仕事も出來ねえ(🍴)、(🌳)ふにやけ身體(🏜)になつて歸(👏)つ(✒)て(💩)きたんし、手もまツ白(💡)(bá(🐼)i )くて(🛣)、小(xiǎo )さく(🌛)な(📃)つて……良えい(🛳)穀つぶしが舞えこ(🔬)んだもんだし。―(🐆)―あつたらごと(♏)になつて親(📁)の罰(💮)(fá(🥛) )だべなんす。」(💢)と(🥒)云(🤛)(yún )つ(🉑)た(🔹)。
片隅で、誰か五(😮)、六(liù )人のもの(💴)が拍(💟)手をした。それにつれて、(🕸)集(jí )つたものも、拍手をした(🎎)。が(🎗)、(😻)ぼんや(💻)り(📒)して、だまつて拍手をするのを見てゐたのもあつた(🛠)。拍(📮)手が終(zhōng )ると、二十(shí )五(😺)、六の(🧣)がつしりした(✊)身(shēn )體の、眉の(🌋)濃い、バ(🥍)リ(🐆)/\し(🏒)た短い頬(jiá )ヒゲをもつた石(🛃)山(🍯)といふ百姓が(😬)教壇に上つ(🌃)た。校長先生(shēng )の親類だつた(🚣)。
(😣)ところが(🍆)、その連(🌌)中(〰)のうちの誰(👞)かゞ(🥔)眼を(🎧)つけ(🏳)てゐ(❄)る(💅)娘の(🕶)家へ行つ(🔺)て、そ(🔙)の(🦍)娘のゐ(🐘)るところで、いきなり、(😸)「碌(lù(🔦) )でなし奴(㊗)等!」と怒鳴(🔙)られて、がつかりする(🏺)ものがあつ(🎑)た。又、逆に、そんな娘のゐるとこ(🖥)ろへは、その用事にか(👌)こつけて、上り端(🚟)に(🍙)腰を(👓)下して(📨)、別な話を長々し(🏁)て(😑)喜んだのも(🖕)ゐた。――そして然し、とに(🌴)かく、皆(jiē )ヘト/\にな(🛥)つて、(🤫)石山(💉)の家へ歸つてき(🌎)た。
まづ、そ(🔓)して(🈂)、根本(běn )的(👯)なこ(⛸)とが決(🆚)めら(🚾)れた。それから(🖲)それをど(🎢)ういふ風(fēng )にしてや(🈵)るか、(🚶)といふことが問題になつた。そ(💄)れ(🍃)は、二、(🌐)三日(rì )に、(✍)地(📊)主(zhǔ )の差(chà )配が例(lì )年(niá(😪)n )の通り※(💻)(「廴(jiàn )+囘」、第4水準2-12-11)つてくることにな(🍁)つてゐるの(💻)で、それに、(🚒)事(shì )情を(👺)説明(🕊)し、すぐ(👕)地主に交渉(🥑)(dié(🦊) )を始(👡)めるこ(🔱)と(🎺)になつた。この時(shí(💍) )、その色々な交渉の間(⚓)小作(zuò )の米(mǐ )をどうす(🐴)るのか、と云(yún )ひ出(🛥)す(👥)の(🈚)があ(📵)つた。それが又相當大(📉)(dà(🌍) )きなことなので、(🏸)中(💕)(zhōng )々意(yì )見(🧔)(jiàn )が一(➰)致しなかつ(🧡)た。又百姓(xìng )には、それを最後(hòu )迄(qì )の(🖤)見(💬)通しをつ(📥)けた上で、確(💽)實(🐾)(shí )な――(🥇)手落ちのない成算でやつて行けることが(🆚)出來なかつた。この所、先生の意見をきいた。校長(zhǎng )先生は(💟)、(🈁)まづ、(🥛)町にゐ(🚅)る商賣人(rén )に(🛏)自分(fè(🌱)n )達所(suǒ )有の畑物を全部(🐼)賣つて(Ⓜ)し(🥂)まひ、(🕙)その背水(shuǐ )の陣で、地主に當(🎅)(dāng )ること(👻)にしたらいゝ(🥖)、といふこと(🎿)を(🧀)云(🤷)つた。それ(👃)には二(è(🚼)r )つの條件(jiàn )を(🕯)つけた。第(🗯)一(yī )は(🗄)最(zuì )初の地(dì )主への交(jiāo )渉が(🖥)不調に(👠)終つたら、第(🌔)二は地(😒)主が(🃏)その結(jié )果、作物を無(🎿)(wú(❔) )理に押へるとい(🔤)ふや(🏺)うな樣(🔭)(yàng )子(zǐ )が分つ(🥋)たら、といふのが(🍠)それだつた。一(yī )軒々々持(🕥)つてゐたのではすぐ(🐓)押へられるし、又その(🏯)ため(🏻)に、結束が破れるおそ(🚖)れ(🏕)もあつた。先(xiā(🕖)n )生はかういふ(🐖)點を(🥣)防(fáng )ぐためにもこの方法は重大(😵)であると云つた。かう(⛹)いふ事は百姓にはかなり思ひき(❤)つたことだ(🎅)つたけれども(💷)、(🎿)それが(💽)當り(🕍)前のこ(💆)とのやうに(😞)思(😃)はれる程(😜)皆(jiē(🦁) )せツぱつまつてゐ(🕖)た(🎿)。
「嘘(✡)だ(🎺)ら(🏯)う(🛢)。」と云つ(🆎)た。
爐にくべてある(🎂)木(mù )が時(shí )々パチ/\とはねた。そ(🎉)の音で(🚅)、(🎭)母親が時々(🎎)、(😜)少し自分にかへつた。源吉はものも(🏐)云(🥧)は(🏵)ずに(💻)、芋を(🐁)喰つてゐた(😩)。何(🚸)か(🌻)考へ事(shì(👾) )でもしてゐるや(😎)うに、口(🎽)を機械的(🌪)にしか動(🏨)かしてゐなかつた。
由は校長(zhǎ(🐖)ng )先(🚌)生を見ると、(🔂)頭(🏎)をさげ(🔈)た。が(💶)、何(💗)も云はずにすぐ又爐邊(biān )に坐つた。そ(🙏)して兩膝頭と(🐕)顎(😴)(è(❗) )が(🧑)喰付(fù )くや(🎫)うに、(💯)圓(yuán )ま(⛲)つて寢(🐥)込んでしまつた。
「何處(✍)(chù(💋) )さ行(háng )えつた(🍤)か、居(⛺)ねえわ。」由が歸つてきた(😷)。
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