フェラ 動画《fd6org》2行目ライン
fd6orgあらすじ
「板(bǎn )木(🆕)(mù )ばんぎの(🕢)ことか。あ(👨)れは(🖇)、私(sī )が(🕕)直接見ていたわけ(🔅)で(🍥)はなかったのだ(👖)から(🆔)ね。」
「(👁)次(cì )郎(📋)(láng )さんの板木の打(dǎ(🏕) )ちかたに(🤸)は、行事の性(⬜)(xì(🐄)ng )質(🕉)や(🔍)、その(🗨)ときどきの必(bì )要で、少(🍧)しず(🅾)つちがっ(💃)た調子(zǐ )が(🌵)出ま(💆)すわね。あたしは、(🛐)そ(🈯)れが(🐡)い(🆓)い(🎊)と(📃)思いますの。それ(⚡)でこそ、そのときどき(💑)の気分が出(🔽)るんです(💎)もの。板木(mù(💷) )だって(🤩)、打ちか(🎗)た次(cì )第(dì )しだいでは芸術になりま(🏷)す(🆔)わ。あ(🚮)た(🤛)し、次(🥉)郎(👋)さんの板木の音をきいていると、い(🌶)つもそう思いますのよ(👮)。先(🏡)生(shē(💢)ng )には叱(🐔)しから(🕋)れ(🤱)るかもし(🎮)れな(🎺)いけれど、(🛩)今(jīn )朝(🐼)の(🈳)打ちか(🛋)ただ(🕓)って、頭かぶせにわるいとばかりいえない(🚍)んじ(🥪)ゃないかしら。」
「も(♍)う(🆗)ここはだいたいすんだよ(🕍)う(🚌)で(😚)すよ。」
もう(🏡)そのころ(🗼)には、塾生たちは(🕵)、室(👴)内の掃除整頓をす(🕔)べて終わって、最後(🚔)に、(🎚)廊下や、玄(xuá(🐮)n )関げ(🚍)んかんや、そ(🛑)のほかの出入(🍄)り口の(🔗)掃(sǎo )除にか(👢)かって(📂)いるところだった。むろんそうした掃除(♋)も、分(fè(🗜)n )担ぶん(🅿)たんは一通りきま(🍠)っていたが、厳密には境(🎙)界(🚶)が(🏍)定められ(🧥)な(🈳)いために、塾(shú )生(🛺)た(🏐)ちはかな(👒)り入りみだれ(➖)ていた。
次(🐬)(cì(🚏) )郎は、そん(🚗)な対(duì(😹) )話の中(🏜)にも、友(🔘)(yǒ(🎾)u )愛塾(shú )に課された大きな問(wèn )題がある(💢)と思った(🈯)。そし(🥤)て、かれらの話(huà )がどう発展し(❎)ていくかを興味(👎)をもって待っていた。かれ(🐌)らは、しかし、(💄)笑っ(😚)たあと、(🙄)急(jí )に(🏔)口を(🚯)つぐん(😸)でしま(➰)った。次(cì )郎が大便所の中(📷)にいることを(🔤)だれか(🧜)が思い出して(💇)、みんなの(🎿)おしゃ(🤖)べりを(🏍)制止す(💗)る合い図をしたものらしい。
「田川君(💊)は、どうだ(🔩)ね。」(🚆)
「先生(🙊)もそう(🏅)お感じでしたか(💴)。」(🛐)
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