バラエティ番組《やらしい フェラ》2行目ライン
やらしい フェラあらすじ
伯父さんはこういって(🏔)らっぱをぷうと鳴ら(📰)してでていっ(🥊)た。千三(🎋)は井戸端(🔊)いどば(🧤)たへ(🥨)でて胸(xiōng )一ぱいに新鮮な空気(qì )を呼吸し(🐻)た、それから(🚁)かれはすっ(😚)ぱだ(🗂)かになって十杯(🥅)のつ(🤬)るべ水を浴びて身(😈)をきよ(🏐)めた。
浦中は必死(sǐ )になった、小原(yuá(🐐)n )、柳は(🏣)死に物狂いに戦った、(⛷)が千三(sān )の快技(jì )はあらゆる難球(😏)を食いとめ(🎴)た、かれはしっ(🏀)かりと腹(🌹)を落(📯)(luò )ちつけた、か(🛌)れの頭(tóu )は透(tòu )明で気(qì )がほがらかであった。
見物人(⛑)(rén )は立(😕)(lì )ちあがってその方(👶)を(🏯)見(⚽)(jiàn )や(🐴)った、同時に(🕠)「わあッ」とい(👫)う笑(👌)(xiào )声が一度に起こっ(🛏)た(😝)。
こう(😪)い(♊)うものもあった。
五大(dà(🤰) )洲はまっす(🙍)ぐな球たまをだした。戞(🐀)然(rán )かつぜん(🍉)と音(yī(🗣)n )がした、(🐑)見物人(❗)(rén )はひや(🌌)りとした、球ははたして千(🏉)三(sān )に(🧚)向か(🔥)った、千(qiān )三は(🍠)早くも右(🚁)の方へ(🗨)よった(🦗)。
(🔤)と千三(sān )はいった。
「あ(🚊)ッ(🛶)、(🏺)へそか(🕯)」
「まだ(🀄)学(xué )校か(🗂)ら帰(🥗)(guī )り(✝)ま(💏)せん」と母(👕)がいった。
「そうだ、金が(📎)あって時(🗳)間(📖)があって学問するものは幸(🎤)福だ、(🌵)わしの(🖇)塾じゅくの生徒はみんな不幸なやつばかり(✳)だ、同じ(⏲)土地に(🤒)生まれ同じ年ご(🚹)ろでありながら(🏐)、ただ、金のために甲こうは意(⛲)気揚(🦐)々よう(🍥)ようとし乙おつは悄然(🌷)しょうぜ(🐝)んと(⏸)する、こ(😃)んな不公平な話はないのだ、(⬛)いいか安場、(🚝)そ(🙎)こ(🦕)でだ(👖)、(📱)わし(😍)は(🍟)生徒(🏋)共の肩(jiān )身(🦀)を広(🚊)くさして(🍽)やりたい(🧥)、(🤲)金ずくではかなわない、かれらの学校は(🔃)洋(🐚)風の堂々(🍏)たるものだ、わ(🍲)しの塾じ(📩)ゅくは(🆑)壁が落ち屋(🛑)(wū )根がもり畳たたみがぼろぼろだ(📄)、生徒は町を(🎯)歩(🐮)くに(💇)い(💨)つも小(xiǎo )さくなっ(🚲)てし(🥞)ょ(🤶)ぼしょぼして(🎛)いる、だからせ(🕍)めて(💃)野球でもい(🚞)いから一(📒)遍いっ(🕷)ぺん勝たしてやり(🔪)た(🐩)い、(🏍)実(🌘)力のあるも(🥑)のは(😄)貧(pín )富にか(🎞)かわらず優勝者になれる(🚊)ものだということを知(🔳)らし(🤓)めたい、師(🌔)(shī(🐳) )範生(shēng )も(👉)中学(xué(🚹) )生も黙(🗺)々(📎)生(shē(⏱)ng )もく(📰)もくせいも同等のもので(🆒)あ(〰)ると思(💝)わせた(🚑)い(🔭)、大手をふっ(🏏)て町(dī(🧒)ng )を歩く気にならせたい、だからどう(🥊)しても今度は勝たねばならん、わしもこ(👧)の年になって(🤒)、なにを(🛅)く(📟)るし(🈯)んですっぱだかになって空あ(🧝)き地ちでバットをふり生(🚣)(shēng )徒(tú )等(📝)を相(🆔)(xiàng )手に遊んでい(🎅)たかろう(💿)、生徒の自尊(🍶)心(🦐)を(🐺)養成したい(⛲)ため(🖼)だ(⚪)、(🦖)そうし(🕑)て一(🌥)方(📭)におい(🚽)て町の人(🗻)(ré(🍉)n )々(📢)や官(guān )学(🎦)崇拝者を見かえ(🌳)してや(💭)り(👌)たいた(🥧)めだ、野球(qiú )の勝敗は(🗨)一小(xiǎo )事だが、ここで負(fù )ければわ(📇)しの生徒(👗)(tú )はま(🐬)す(😭)ま(👞)す自尊心を失(shī )い(🌨)肩(🧚)身(🆖)を小さくする、実に一大(dà )事(shì )件だ、(🐦)なあ(😗)安場、(🐯)今度(dù )こ(🤽)そはだ(🍁)、な(✡)あ(🗝)おい、しっ(🐌)かりや(🤛)ってくれ(🥕)」
(🐚)寄宿(🏡)舎に(🌼)閉じこ(📌)めら(🍠)れてかごの鳥(🏌)のごとく(🈚)小(📰)(xiǎo )さくなっ(🧚)ている師範(📑)生の目(🏤)から見ると、中(🆕)学(xué )生(shēng )の(🆙)生活はまったく不(🏡)潔(📌)であり放(fàng )縦(zǒng )ほうじゅ(💄)う(🥓)であり頽(📜)廃的たいはいてきである(❓)。
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