漫画《エロ 二 次元 動画》2行目ライン
エロ 二 次元 動画あらすじ
百姓(xìng )達は二(è(〰)r )人三人(🏯)一緒(xù )になつ(🛩)て、今(jī(🥟)n )日のこ(😵)とを話しながら歸つて行(🐾)つた(🏼)。外はまだ(🦅)風はやんでゐな(🕉)かつた。百姓達は厚(👐)(hòu )い肩を前の方(fāng )へ(🤵)圓(yuá(🗓)n )め、首を外套の襟の(😫)中(🎰)にちゞめて、(🧛)外(🚷)へ出て行つた。
源吉は、(🆕)どつこ(☔)いしよ、と云つ(🎁)た風に腰をあげて、表(💄)へ出(🖍)て行つた。
(♐)話(🎗)がかうしてゐ(🕔)るう(🏉)ちに纏(☔)つて行つた。源(🤹)吉は誰からとなく、校長先(xiān )生が(🤫)裏(lǐ )に※(🤮)(「廴＋囘(❔)」、第4水(⌛)(shuǐ )準2-12-11)つてゐる、と(⛹)いふ事(shì(📳) )をきいた。所が、同じ村(🗣)(cūn )のあ(🐉)る百(⏰)姓が(⛺)、(✉)地(🏅)主のため(👞)に、(🤘)立(🎃)(lì )退(tuì )きを(👰)せまられて(✂)ゐる(📏)と(🚻)いふこ(🈳)とが出(📚)來上つてから、急にさういふことが(📞)積(jī )極(🤯)的になつた(🕤)。
(🌕)か(💜)う(🌓)いふ風に決(🕰)つたこ(🚶)と(🐭)を、實(shí )際にやつ(🚃)てゆ(🏞)くための人間とか、細則、具體(🏸)的な方法(🕡)、さう(🚟)い(🎙)ふこ(🏏)と(💲)は、三(sā(🏯)n )、四人の重立つた人（その(🤐)中には校長先生も入つた。）で(🌙)決めて、すぐ皆に通知する(🚨)こと(♓)にした。それでその日の集合が(💂)終つた。
源(📓)吉は自分(fèn )の考へが、皆(jiē )に何ん(🦓)とか云はれ(♍)る筈(kuò(🕴) )だと(🤧)思つ(🥔)た。百姓は後(🔕)(hòu )へ(✂)ふん(🥟)ばる牛のや(💸)うだつた。理窟(kū(🌝) )で、(🎰)さ(🥠)うと分(fèn )つてゐて(🆒)も(🏥)、(🧞)中々、(🔹)おいそれと動(🏽)かなかつた。けれ(💁)ども源(yuán )吉(jí )はそんなケチな、(🏕)中(zhōng )途(👕)半端な、方法(🏛)はなんになるか、と思つ(👬)た。何(hé )故、そこから、(🥠)も(📎)う一(❔)歩出(chū )ない(😀)のか、(🕙)さう考へ(🈷)た。
差(📻)配が今年(🌹)度分(fèn )の小(🛸)作料(🤕)のことで、村にやつてきて、(🌷)村の重だつた――小金(jīn )をためてゐる(🏧)丸山の家にゐるこ(🚃)とが分つたの(🥄)で、「幹(gàn )部(🤒)」の(🚦)一番(🏁)若い元(yuán )氣のいゝ(🚾)石山(shān )が、校長先生の入智慧(🌲)(huì )で(👼)作(zuò )りあげた恐(kǒng )ろしく漢字の多い、石山自身にさへ、さうはつきり文(🌫)句(jù(🚰) )も(🗿)意味も分らない(🏃)「陳述書(shū )」をもつて、出(chū )掛(👪)(guà )けて(🛀)行つ(💑)た。
「なア源(👱)ん、校(xiào )長(📺)先生(🍨)あれ(🔪)きつと(🌡)、――あれ(💄)だ。飛(📻)んでもない事云(yú(🕑)n )ふも(👙)んだ。本氣(♏)に聞くなよ。うん。」床をしきながら(👑)、母(mǔ(⛏) )がさ(🥋)う云(🔏)(yún )つた。
「(📇)うん？(👌)」(😹)源(yuá(🀄)n )吉(🚳)(jí(🐀) )は、水(⛎)の入つてゐるひ(🈯)し(🥢)やくを(🔲)持(chí(🙁) )つ(💬)た(🌺)まゝ、ウロ／＼した眼で母親を(🍄)探がした。
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