日本《吉根 ゆりあ 動画》2行目ライン
吉根 ゆりあ 動画あらすじ
「逃(táo )げてさえいり(🌜)ゃ(🌀)あ(🗑)、(🎂)いいとい(🌡)う気なんだな。」
彼(💫)は(✂)、自(💬)分(fèn )の方(fāng )から馬田に言(🐦)(yán )葉をか(🛐)け(🥍)る気にはま(♊)るでなれなかっ(🙍)たが、しかし、馬(🖲)田の方(🍠)から言(yán )葉(💄)をか(🚲)けられる(🛍)ことは(🏍)、十分(fèn )覚悟(🌡)もし(🐞)ていたし、(🐧)心(🗑)(xīn )のどこかでは、むしろ期待も(😳)していた。ところが(🔗)、茶(🍧)店(🕍)(diàn )のま(🚊)え(🚞)をとおり過(🧝)ぎて(👡)四五間(jiān )行っても(🕝)、誰も(✅)声をか(🍾)けるものがなか(😮)った(😾)。彼は安(🐛)(ān )心と(🍗)も(🍌)失(🥤)望(💌)と(🎧)もつか(🏫)ぬ変な気持になり(🔽)、わ(🧣)れし(🥙)らずう(🗻)しろをふり(💄)むいた。
「す(📶)ると、馬田(✌)はこのまま(🌽)ほっておくつもりです(🐓)か。」
次郎は(😑)、ふ(🧙)し(🏸)ぎにも思い、いく(📈)らか滑稽(jī )にも感じ(🥇)な(🌽)がら、歩(🚘)き(🙂)出そうと(✊)した(⏳)。が(👿)、その(👞)と(🧚)き馬田の(👤)ほかにもう一人(🐷)、彼の眼(🏘)にうつった(🚭)人(rén )影が(📟)あった。そ(➕)れは、土手のずっ(🗾)と向こ(🍲)う(🌂)の方(fāng )を小走りに走っ(🕎)て行く女学生の姿であっ(🥀)た。その制服姿は、も(🎨)ううしろ(🐪)から見たのではちょっと(🚅)誰だか判断がつ(🌟)きかねるほど遠ざ(👴)かって(🏜)いた(🔶)が、次(🎠)郎(🍋)に(🔋)はそれが道江だ(🦊)ということが一目でわかった。
そう(💏)考えると、(♉)「かわいそうに」という先生の言葉の意味は(🌿)、これま(🥂)で(📳)考(⤴)えたのとはまる(📓)でちが(🤶)ったものになって来た。先生は、そ(🚓)の(🆗)言葉(yè )に何も(🏏)とくべつ(🐨)な(🏨)意(yì )味を(🐪)もたせようとされ(🕝)たのではない。ただ(📜)先生(shēng )のはっきりしたご決(🥗)意と自分(👏)に対(duì(😂) )する愛情(🐓)とが結びつい(♓)て(🙍)、(🧕)何の(🥓)作(zuò )為さくいも(☕)なくそんな言(🍜)葉と(🧟)なって(🖥)あら(🧜)われたまでだ。それにしても、先(xiān )生(🚳)(shēng )のそのご決意に(🌓)つ(🥕)いて、自分(🗜)がこれま(🏘)で一度も考えてみ(👪)ようとさえしなか(🖱)ったということは(🍦)、何(🌡)(hé(🏿) )とい(⏪)う(🐩)愚か(🕞)さだった(🎣)ろう(🥕)。先(➗)(xiā(🚈)n )生が自分をどう考えていら(💲)れようと、その意味で、自分はたしかに己を知(💼)らない(🏙)飛びあがり者だった(🥧)に(📸)ちがいない(👛)のだ(🚹)！ 次郎の自己反省は(📢)、昨日(🦓)以来、こんなふう(🥞)に次(cì )第(🔵)に深まっ(🎊)て行(háng )くば(👒)かりだった。「かわ(🚛)いそうに」と(😕)い(😮)う言葉を、(💀)先(xiān )生のごく自然な愛(ài )情の(🏜)言葉だと思えば思(sī )うほど、それが(♍)深まって行(🎖)くの(😔)だった(🐅)。しかし、(🍼)そうした自(⛏)(zì )己反省の苦しみは、彼(bǐ )にとってはそ(💬)うめずらしいことではなかった。彼は中学(🚖)(xué )入(☝)学以来、とり(🙀)わけ白鳥会(🕝)入会後(📶)は、(🌧)絶(jué(📙) )えず(🌶)自(zì )己(🏤)反省(🐠)(shěng )の苦し(🍙)みを味わって来た、といっても言いすぎ(🕜)では(🕗)なかったのである。だから、もしそれに朝倉(👰)(cāng )先生(shēng )の(📭)問題が直(zhí )接結びついてい(♎)な(🛶)かったとすれ(🔎)ば(🚊)、彼(bǐ )は、きょう(🍰)学(🕸)(xué )校で、同級生たち(🐮)に(🦎)あやしまれるほ(🚍)ど暗(🏜)い顔(yá )はしていなかった(🔻)かも知れ(🏼)ない。彼を絶望(👘)(wàng )に近(🏣)いほ(🛒)ど(🧕)の気持に(🍸)さそ(🔚)いこんで行(há(🔔)ng )ったのは、何(🏮)とい(🐪)っても(🤢)、朝倉先(xiān )生の辞(cí )任(rèn )が(🐡)決定(dìng )的(😦)である(🛋)と(🤙)いうこ(🌈)とに気(🕎)が(👋)ついたことで(📓)あった。彼はそれを思(sī )う(🦅)と、もう(👕)何(hé(🔫) )も考える力がなかった。幼いころ(🚯)、乳母のお(⛅)浜(🌮)にわかれ(💸)たあ(👣)との(🌞)あのうつろな気持(🍸)、母(mǔ(🗡) )に死(💣)別れたあと(🛌)の(💾)あの萎(wěi )しなえるような気持(🦄)(chí )、そ(🗂)れがその(🆓)まま現実となって身にせま(🚍)って(🐴)来るような感(gǎn )じがして(❎)、き(🔔)ょうは朝から誰とも口(kǒu )を(👇)きく気(qì )になれなか(🎻)っ(🍉)たので(🐍)ある(🔏)。
「用がな(📴)いからっ(🎙)て(🤒)知らん顔するのは失敬(jì(🌁)ng )じゃないか。」
「そ(🍈)う？(❌) あたし(🈸)もついさっき来(lái )た(👤)ば(🏗)かりなの。」
「第一(🏀)、君は今そんなこと(💮)に気(🌸)を(🤸)つか(🛵)っ(🔤)ている時(🔥)で(🚵)は(🛅)ないだ(🎛)ろう。君の学校(💢)の問(👙)題は(🍃)決して容(ró(🌞)ng )易(😃)ではないようだぜ。まだ噂だけで、(🛁)は(⚓)っき(🆙)りした(🏀)ことはき(🚣)かないが、もう警察や憲兵隊が(🔹)動(dòng )き(🎟)出しているというんじゃ(🔏)ないか(🐾)。」
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