「(💟)おうい(🦀)、次郎(💐)ちゃん!」(🍲)
彼(bǐ(🐣) )は、急に、(💪)仲間の(😀)すべてを敵に(🏁)まわして(🚚)、自分一(yī )人で校(xiào )番(fān )室(🌄)を守(shǒu )っ(🕰)てでも(🚔)い(🍒)るような(🚶)、悲(🛄)壮な気分になった。
「馬鹿にしてらあ。じゃ誰がな(👼)る(🎲)の。」
「馬鹿にし(🛫)てらあ。」
彼はそんな(🐈)こ(💈)とを考えていた。し(📑)か(📛)しそれは決して、お祖母さんに対(🔥)(duì )する(📕)皮肉や(🖋)何(hé )かではなかった。「死(sǐ )ねば何(😃)もかも終(🆙)る」(🕑)という彼(🔍)の考(🙊)(kǎo )え(😵)が、「死ななけ(🕎)れば何一(👃)つおしまいに(🛬)はならない」という考えに移(🦄)っていったまでのこ(👣)とだ(🤩)っ(🐌)たのである。
(👍)お鶴か(🍊)ら(🎊)の年(📕)賀状だけは(😏)、(🎷)その後(hòu )も(🚦)大事(💹)に雑(🛬)嚢の中に(😼)しまいこまれて(🎂)いたが(🛰)、手垢が(🏢)ついたりするにつれて、(👓)それも次(cì )第に次郎(láng )の(😔)興(🍄)味(👨)を惹ひ(👮)かなくなり、い(📹)つと(🖐)は(🏁)なしに(💕)、(👞)彼(🔑)の(✖)雑(zá )嚢の中から影(🤟)(yǐng )をひそめ(💢)てしまった(🖤)。
(🏢)そ(🔣)のうちに(👳)学年が(😲)変って、彼は(🐎)四(sì )年(🎠)に(🏩)進(🚞)級した。そして、新しい校舎からは、木(mù )の香が(🎾)そろ(🔂)そろとうせていった。同時に、お浜たちに関(📬)するいろい(🌶)ろ(📚)の記憶も(🚍)、(🐸)次第に彼(🏮)の(📕)頭の中(zhōng )でぼや(🔘)け(😾)はじめた。
(🌀)お浜の一家からは、その後(🥎)、(🙊)到(🚃)着(👸)(zhe )を報じたくちゃくちゃ(🍌)の葉(yè )書(shū )が、(🔓)年内に一通と、(🔋)年が明けて十日(🐶)も経ったころ、次郎に(✨)宛あてたお鶴(hè )の(🐫)年(🤦)賀状(🚫)が来たきり、何の(🌠)音沙汰(🚎)も(☝)なかった。
「今日(rì(👍) )あちらに誰(🐒)かいたでし(♍)ょう。次郎ちゃん、逢わ(💦)なくって?」
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