朝(⛱)(cháo )倉(😃)先生は、そこで(✳)また(🎰)口をつ(🌻)ぐ(🍴)んだ。塾(shú(🐺) )生たちの(🧒)中には、話が(🐡)それ(🎞)で終わったの(🦆)かと思い、そっと眼(🚼)(yǎn )をひらいて(🕎)、先(🧖)生(💷)(shēng )の顔をのぞいて見(jiàn )たものもあ(🍔)った(🚿)。
「こんな寒い時(shí )には、ぐいぐいはたら(⏩)くに限(🛁)るよ。室長なんか(🕍)に(🔪)なるもんじゃないね。」
「どんな(💮)ふうだね。」
と、なま返(💬)事をし(🐣)て眼をそら(👆)した。そして、そのまま(💶)、すぐ(🗃)そこを去(🔚)り、(🤼)塾長室のほ(🔳)うに行った(🦅)。
「(🆙)ぼ(📚)くもそうだと思います。命(mì(✴)ng )令(🔔)者に依(yī )頼(✔)いらいする代(dài )わりに、多数の力に依(yī )頼するんでは、自治とは言(yán )えま(🧡)せんから(🚏)ね(🕕)。」(⛪)
「(🤙)いつ(🦈)も(⛽)こん(😉)なに起(qǐ(🧒) )きないん(💽)で(⛳)す(⏬)か。」
次(🎻)郎がは(💦)た(😭)きをかけおわり(🐯)、箒ほうきをにぎる(🦕)こ(😁)ろになって(💢)も、ほかの部屋は、まだどこも(🕎)ひっそりと静(jìng )まりか(🔣)えっていて、(📭)板(🦄)(bǎn )木(mù )の音(🐁)だ(🎎)けが、いつまでも鳴りつ(🔏)づけていた(✊)。
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