み(🐔)んなが出(chū )はらってしまうと(🍵)、次(cì )郎も一週間(jiān )ぶり(🕍)で(😿)解放(🏂)された時間(jiān )を持つことができた(🏼)。いつ(📖)も(🍯)だ(👨)と、(🔳)さっそく読書を(💀)やるか(⛷)、空林(lín )庵くうりんあんに行っ(🌟)て(🈵)、朝倉先生(♌)(shēng )夫妻と(🌺)ゆっくり話しこむか(🎨)す(😦)るはずだっ(🗯)たが、(🎏)今日(🔏)(rì )は、事(shì )務室の隣と(🎊)なりの自(zì(😦) )分の(📸)部(⛺)屋で、机(jī )により(👀)か(😞)か(♍)ったまま、ながい(⛴)ことひ(🚕)と(👧)りで考(kǎo )えこんでいた。
食後(hò(🐼)u )に(👉)は、(🧥)み(🚖)んな卓に(🍼)ついた(🤼)まま(👩)、(👩)雑談的(😥)(de )に感想を述(🎙)(shù(🌬) )べあったりす(🤶)る時(shí )間(jiān )が設けられ(🚪)ていた(🐇)。次郎は、その時間が来る(🏖)のを(👠)待(🖖)ちかねて(🎢)いたよう(⬆)に立(⚫)ちあ(🍶)がった。そし(🖕)て、みん(🆙)なに今(😎)(jīn )朝の(🥊)起床(🌦)(chuáng )の板(🤽)木(🍟)のい(🕧)きさつを話(🏚)し(🙏)、最後(🕶)に(🏵)つけ加(jiā )えた。
「私(📋)はけさ、君らの中(🐣)のだれかが打った板木(🚏)の音を聞きながら、(🕳)ふと、(📭)こ(❇)の(😼)話(✴)(huà(➕) )を思(sī )い出した(👛)が、それはおそ(🧛)らく、けさの板木が、ここの生(🧟)活にふさわし(🐡)い心を(😍)も(✴)って打(😵)た(🚟)れていたからだと思(sī(👚) )う(🤔)。君(💥)らの(🔹)耳にあの音がどう響ひびいたかは知(📪)(zhī )ら(🕓)ない。しか(👶)し、私は(💠)、あの(💔)音か(📫)ら、(🚫)こ(🌇)の塾はじま(📦)って以来のゆた(🐖)かな感じをうけたのだ。じっくりと落(luò(🆚) )ち(🚊)ついて(🎲)、すこしも軽はずみなところの(🔣)ない、(🔑)また、すこしも(🍫)力りきんだとこ(❓)ろ(🗻)のない、おだやかな、そして辛抱し(🎰)んぼうづよい努力(lì(🍋) )、――心の底に深い愛(à(⛩)i )情をたたえた(📏)人(😈)だけ(👌)に期待しう(👏)るよ(🔃)う(🌋)な努(nǔ(📕) )力を、私(🏺)はあの(🐇)音(😽)から感じとり、これこ(🔼)そ(🤩)ここの生(🀄)(shē(💮)ng )活を象(🎾)徴しょうちょう(🛡)する響き(🛌)だと思ったのである。――私(sī )は、し(🍘)かし、奕堂和(hé(🏝) )尚のよ(⛵)うに、(🗿)だれが、(🍖)どん(🚉)な気(qì )持ちで、今(jīn )朝の(🐪)板木を(🤑)打(dǎ )ったかを、しいて(💉)知りた(📋)いとは思わない。それは、(🗺)もとも(🔂)とここの生活(🔰)で(🛄)は、だ(📹)れがどん(😜)な働(dòng )きをして、(🥐)どんな(💵)名誉めいよを(👂)担(🐓)になうかということは、あまり(🚌)たい(🥩)せつなことで(🎌)はな(👩)いからだ。ここの生活(🏛)でたいせつ(🎺)なのは、(🔑)名で(🕛)な(🏒)くて(🚐)実で(🤩)ある。心であ(🥖)る。その心が(📧)むだにならないで、共(🌂)(gòng )同生(shē(🏌)ng )活全体(tǐ )の中(zhōng )に生か(🥔)さ(🖨)れて(😍)いけば、個(gè )々の人の名(🍈)な(🥨)ど(🌼)は、し(🍴)い(🚛)て問(wèn )題(♓)にする必(bì )要はな(😪)い。そういう意味で、私は、今朝のよう(🎽)な板木(mù )の打ち(🕛)かたをする心をもった人(🚤)が、君ら(👁)の(🛅)中に、少なくと(🤐)も一(🕹)人だけは(🏽)いる、と(😘)いうことを知(zhī )っ(🆖)ただけで満足(zú )した(🕺)い(⏮)と思う。そし(🎚)て、そ(🕴)の一人の心(🏦)が、お(👨)た(👀)がいの生活の中に、すこしもむだに(🕙)ならないで生かされていくことを、心から期(🚝)待したい。……(⛏)つまり、愛情に出発した、(🤣)お(💢)だやかな、しかも(🏌)辛(🌃)抱づよい(🍧)努(🥌)力(🚁)、そ(♑)ういう努力(📌)を、単に板木を打つ場合(hé )だけでなく、す(🎢)べての場(🦆)合に(🦂)払は(⏭)らってもらい(🚀)たいのである。……名を(🤾)求めず、ひ(🍽)たすらに実(shí(⚡) )を(⛎)捧ささげ(✖)るとい(🐀)う気持ちに徹(🔝)てっし(🚬)て(🤺)、そ(🍒)ういう努(🕊)力を、みんな(🌍)で払(fǎn )ってもらいた(📽)いの(🥡)である。―(📽)―(🐛)」
(🍒)大河は第五(wǔ )室の列の一番うしろにすわって(🍬)いた。しかし(🌲)、ただ(🚞)静かに(🐷)瞑目めいも(📱)くしてい(🌫)るだけで、その(🖼)顔からは、かれの気持(chí(🌩) )ちがどう動いているかは、すこしもうかが(🚽)えなかった。
「ぼくは、ながい(😣)こと友(🎺)愛塾(shú )の仕事(shì(🤶) )を手伝わせていただいていな(🔡)がら、(🤳)その精(🚾)神がまだちっとも身(shē(😏)n )について(🤧)いなかったため(💯)に、けさ(🛠)のような(🛣)あやまちを犯してしまいました。ほ(🥕)んとうに恥は(💹)ずかしいことだ(🥌)と思っ(🕑)ています(🍅)。しかし(🍃)、そのあや(🐏)まちによって、開塾(shú )そうそう、大河(hé )君(jun1 )のよ(〰)うな、友(📗)愛塾(🏼)(shú )精神に徹(📚)底(⏲)し(😨)た、実践家(⬜)じっ(🐒)せんかの魂たま(😟)しいにふれる(🍓)こと(📂)ができたこ(👛)とを思(👏)います(🚽)と、一(🥩)方で(🐌)は(😬)、かえってありがたい(🌨)ような気(qì )持ちもしてい(🌟)ます。」
も(🔬)う(🤳)、そのころに(🥫)は(🐔)、廊下を行(🌱)き来(🕛)す(💦)る塾生たち(👺)の足(zú(🥈) )音も頻繁(fán )ひんぱんになり、(🔔)ほうぼうから、わざとらし(⛱)いかけ声や(🏧)、とん(🔍)狂き(🏏)ょう(🌕)な(🛫)笑い声(shēng )な(🖋)どもきこえてい(🔚)た(🔵)。ゆうべの(🏞)懇談会で分担ぶん(👃)たんをき(💝)め(🌤)、(😍)かれら自身の(🤐)室(🤜)(shì(🍶) )は(🕵)もとより、建物の内(nèi )部(😴)を(🎍)、(📹)講(jiǎ(👈)ng )堂や(⬜)、広(🥕)間(jiān )や(🕞)、便所にい(⚽)た(⛓)るまで、(✅)全(quán )部清掃せいそう(📳)するこ(🈲)とに申し合(🌅)わせていたので、かれ(🔦)らも、まがりなりにも責任だけ(🥂)は、果たさなければな(😺)らな(❗)か(🛥)ったし、それに、きびし(👚)い寒(🔙)さと、おたがいの眼とが、かれ(❄)らを、外見だけでも、いか(😊)にも(🍧)忙(máng )いそが(🚕)しそうな(🏨)活(huó )動に(🍻)駆かりた(🔢)てていたのであ(🍁)る。
先生の言葉の調子は(📡)、はげ(📌)しいと(🕝)いう(🔕)よりは、(👕)むしろ悲(bēi )痛(tò(👑)ng )だ(🐍)った。
かれは、あたたかい夜(🐋)(yè )具をはね(🕹)のけ、勢(shì )いよく起きあがって(😠)、電(diàn )燈(dēng )で(🏃)んとうの(⏪)スウ(🚦)ィッチをひね(🕚)った。そ(✴)の(🛢)瞬(shùn )間(jiān )しゅん(💑)かん、枕時計まくらどけい(🔺)がジン(⤵)ジ(🤫)ンと鳴(🔆)(míng )りだした。きっかり起床(🧚)きし(🌺)ょう時(shí )刻の五時半(✨)(bàn )で(💡)ある。
かれ(🚼)には、まったく自(🏸)信がなか(🐪)っ(🎷)た。白(😦)鳥(niǎo )会(💿)時代(dài )の心(🐴)の修(xiū )練も、友愛(ài )塾の助手としての現在の信念も(🌒)、(🐨)こ(✳)う(⛷)した場合(🕰)(hé )の(🔢)態度を決定(🥏)するには、(🚩)何のたしに(🤱)も(👀)ならな(🌊)か(🔫)った。か(🏅)れがこれ(🏎)ま(👄)で信奉しんぽう(🈂)もし、(🎱)実践じっせんに(❌)もつとめて(🏔)来た、(💆)友愛・正義・自主・自(👱)律・創造、(🐞)といったような、社(🐵)会生活の基(jī )本的徳目とくもくは、今のか(🐁)れには、全く(🌈)力(🔈)のない、(🛅)空疎く(🕎)うそ(🚚)な言(yán )葉の羅列られつでしかな(🎁)かった。そし(👗)てそこに(🎣)気がつくと、かれ(🥌)はいよいようろたえた(🚿)。
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