「ええ、それはぼくにもわ(🐦)かります。し(⏱)か(🌙)し、そのた(🤢)め(📞)に(🉑)、大河君がぬれ(😖)衣(yī )ぎぬをき(🕓)なければなら(💌)ない(⏬)と(🎨)いう道(dào )理はないでしょう。ぼくとし(🌤)ては、それがたまら(🗜)な(🔉)いほど心苦し(🥨)いんです。」
次郎(♏)は近づいて行(🤷)って声(🛌)をかけた。
「先生は、ぼくの(😱)やりそこな(🎭)い(✏)を、どうしてあからさ(🦖)まに話し(🕌)てくだ(💏)さら(🌈)なかったんですか。」
「心(📐)臓だね、じっ(🤮)さい。」
(🌶)ただ、組(zǔ )織(🚊)に(🙈)関(wān )することで(💼)、室編成のほかに(👟)、(🤩)生活内容の面(miàn )から(📷)、いろい(👷)ろの部(😊)が設けてあり、全員(📘)が期間(🕎)中に、一度はどの部の仕事も(✝)体験(yàn )するという仕(➰)組みに(🐇)なって(📖)い(➡)たので(📦)、(👩)そ(🏗)の運営の方(😌)(fāng )法や、人員の(❤)割り当てなどにつ(🏐)いて、(🉐)いろいろ(📣)の質(zhì )問が出、その説明(👺)(míng )に大(🐹)部分(fèn )の時間がつ(🍰)いやされ(🖐)た(🦖)の(🗣)であった。
か(🔷)れは、掃除(chú(🍶) )そうじをしながら、根(🍙)気よく鳴りつづけている板(🐠)木(mù(🔁) )の音に、ふと好(hǎo )奇(🥧)心(🚺)こうきしんを(🏩)そそられ(🐮)た。それは、鳴り(🚩)はじめた(🎠)時(shí )刻がきわめて正確(què )だっ(🦆)たか(💴)ら(🛌)ば(😕)か(🔓)り(💒)でな(🕛)く、(🥤)その音の(🦇)調子に何かしら落ち(🐗)つきがあり、(📀)し(🏰)か(⛹)も、いつ(🙄)ま(🆘)で(💚)たってもそ(🐃)れが乱れなか(💡)ったか(🛏)らであった。
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