次の打者(zhě )の三(sān )振でわ(⭐)ずか(🐡)に食い止(zhǐ )めたものの、(🍕)第一(♌)回に(🈂)おいて黙々もく(🍇)もく(🏼)は一点を負けた。千三(sān )は顔を(🆔)あげることがで(🤛)きなかった、かれはなくにもなけなかっ(🐠)た。
(🔣)安場は燃(🥎)ゆるよ(🤸)うな目を先生(😒)に(🛋)向け(🐜)て(🎁)い(🌋)った。
「いやなかなかいい、(🦔)すてき(✉)にいい」と(🐿)安場はいった。
その夜(🔘)千三は明(🛄)(míng )日(🎄)あすの(🗼)商売のしたくをおわってから窓から(👁)外を見やった(🤙)、外は暗いが(💰)空はな(🌼)ごりな(🌋)く晴(qíng )れ(📪)て星は豆(dòu )をま(🏉)いたように輝(💽)いていた、千三(sān )は明日あ(💰)すの好(hǎ(✨)o )天気を予想してしずかに(🍬)眠(🔬)っ(🧐)た。
「いや(🎌)いや」と(🌧)安場は頭(🚾)をふった。
「なに(🥟)をぐ(🎎)ずぐずし(🗄)てるんだ」
松の(⏩)枝(zhī )に乗(✌)ってい(🏀)た覚平と善(💡)兵衛はバンザイ(🍅)を叫ん(🍥)だ拍子ひょうしに両手をあげた(👡)ので、松(sōng )の(🌒)上から転(zhuǎn )がり落(luò(🦗) )ち(🐧)たの(🚓)で(🚜)あっ(🕞)た。落(🌵)ちたま(🔷)ま覚(jià(🔗)o )平(píng )はらっぱをふくことをやめな(⛅)かった(💠)。
「どう(🐏)かして勝(shèng )たして(♑)も(🌒)らい(😥)たい、わし(🧞)が生(🍝)(shēng )徒に野球を(😾)ゆ(🔼)るしたの(👽)は(💰)少し(🌵)考(🚪)えがあってのことだ、この町(🥌)のも(👊)のは官(guā(💶)n )学(👗)を尊敬して私学を軽蔑(🦉)けいべ(🕐)つする、い(🥧)いか、中学校や師範学校の生徒は(😿)いばる(😵)が、黙々(🐢)塾も(🍀)くもくじゅくの(🏟)生徒は小(🎳)さくなっている、なあ(🚰)安(ān )場(chǎng )、(🎃)き(🚕)みもおぼえがあ(🎯)る(⛹)だろう」
その日(rì )の試(🈸)合は製粉(🌉)会社(shè(💂) )の裏(🍃)(lǐ )の広(guǎ(🏅)ng )場でや(🧔)ること(🦍)にな(⛔)った、中(zhōng )学(xué )の(🍒)運(yùn )動(dòng )場は(❄)修繕(shàn )の(🤕)ために(💜)使(💡)(shǐ )用ができ(🛥)なかっ(🤴)た、朝からの快晴でかつ日(✅)曜であるために見(🍀)物(wù )人はどしど(⏺)しでかけた、豆腐(♎)屋の覚平は(🤜)早く商(shā(🛤)ng )売をしまって肩(🚝)にらっ(🦋)ぱを(👁)かけた(🔐)ままでかけた、見ると正面(🌇)に大(🕙)きな(😟)網あ(📋)み(🧜)をはり、白い線を大(🏔)地に(👴)引いて、三ヵ所に大(🛀)きなまくらのよ(🆘)うな(🈹)ものをおいてある、二本の長い線の両側(🧕)に(🥪)見物(wù )人が陣どってい(🏿)るが、草(cǎo )の(🎪)上に(🚈)新(xīn )聞紙を敷いて座って(🐫)る(⛹)の(🍴)もあ(😢)り、また(🎹)むしろやこしかけを持ち(🤮)出(📝)し(✒)たのもあった。覚平(🔃)(píng )はか(💎)くまで野球が人気をひくとは思いもよらなかった。か(👎)れは(😭)野球(🕙)とはどんなことをするものか知らなかった。かれは豆(dòu )腐(🥦)おけ(🗺)をに(➗)なって町を歩くとき(😘)、お(🚔)りおり子供等(🥂)に球を(😘)頭にあてられ(😻)たり(😵)背骨(gǔ )を打(dǎ )たれ(🌯)たりするので(❔)む(🧔)しろ野球(👇)に対し(🕢)て反感をいだいていた。
とつぎに(🍺)は安場(🦂)の作戦が奇(🚗)功(gōng )を奏(zòu )そうし、スクイズプレー(🎆)でまた一(👱)点を(🍾)取(qǔ )った。
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