(母さ(😭)ん(🚄)や(🎡)お祖(🏥)(zǔ(🎄) )母さんな(🛄)んか(⛲)を相手にする(🎵)のが、ば(🍯)かばかしい。)
こう(😾)して(📚)、彼(🐤)(bǐ(🎸) )は、彼の(📿)同級生の間に(⛓)、一(🚮)人として心の底から交(jiāo )わりうる新(🌾)しい友(📶)人(rén )を(🛠)見(Ⓜ)出さ(💿)な(🎄)か(👡)った。そ(🌼)ればかりか、(💛)竜(néng )一(🌚)や源(yuá(🍜)n )次(cì )ですら(🐜)、もう(🥌)彼にとっては、(💍)心からの親友でも、従(cóng )兄でもな(🖌)くなっ(🥝)たのである。むろん、小(xiǎo )学(👫)(xué )校時(shí )代に培われた温(wēn )い感情(💳)が、(🙇)そ(📧)う無造(zào )作(zuò )に冷(🌇)めてしまうわけはなかった。で、次郎の彼らに対(duì )する気特には、(⛎)他(⏱)の同(📶)級生に対(🏵)す(🧙)るのとは、(🏨)ま(🖊)だか(🏇)なりちがったとこ(💔)ろがあり、また、彼が土曜から(🧔)日曜に(👧)かけて彼らの家を訪ね、見(🙆)たと(🔩)ころ以前(qiá(🎁)n )と少(shǎo )しも変らない(🌌)親(🍵)しさ(⏳)で遊んだりすることもしばしばだった(🎏)が、そう(✉)したこ(🏘)と(😁)は、所詮しょせん、過去(🍪)(qù )の酒甕(wèng )さかが(👜)めからしたたって来(💩)(lái )る雫しず(🐶)くのよ(✅)うな(📼)も(🏙)ので、彼の注(🐸)意(yì )が一旦(🎊)(dàn )明(🚣)(míng )日(rì )のことに向けら(🌰)れ(😧)る(🧀)と、二(🔥)人は、もう(😒)、彼に(🐵)とって、(✏)他(❄)の同(💧)級生と少(shǎo )しも(💛)択え(🥃)らぶと(🤱)こ(🤥)ろ(👈)のない存在だったの(🔲)で(🐁)あ(🧖)る(👔)。
と、最初の(🎲)提案者(zhě )て(📓)いあんし(🔨)ゃが、ちょっと間をお(👙)いて、たず(🔽)ねた。それ(🌠)はいかに(🥗)も自信の(🌩)な(🎇)いたずねよ(📥)う(🔣)だっ(👑)た(🐀)。
次郎が本校舎の前まで来ると、ちょうど職員(🐭)(yuán )会議(yì(🐝) )が終ったと(💾)ころらし(🐎)く、先生(🧛)(shēng )たちがぞろぞろと玄(✔)関から出て来るところだった。彼(🆙)は先生たち(🚻)に顔(🛩)を見ら(🔽)れるのが(📎)いやだったので、校(🍵)舎の陰にかくれて、(💢)人(👀)影の見えなくなる(✔)のを待(📷)(dài )つこ(🏝)とにした(🗑)。
「(㊙)そ(👃)んなこと、ありません。」
(📩)狐(hú )が今(🔰)度はうす笑いしなが(👩)ら言った。
「あいつ、いよいよ(🕹)生意気だ!」
「(🏷)じゃあ、どうしておとなしくしていな(🛒)かったん(🖍)だ(🦄)い。」
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