「何(👜)がずるいんだ。」(🚩)
「(🛎)それはそ(🍞)うと――」(✏)
その日、校長は県(💅)庁に(🍩)行ったき(👶)り、ついに学校(xiào )に顔を見(🚲)せなかった(🗼)。西(🛵)山教頭が何(hé )度も電話口(kǒu )に(🔤)呼び出され(㊗)、ひるすぎには、五年(🍢)全部の学(📼)籍簿(🤥)が(🌼)くせきぼを抱え(📼)て県庁に出(🦕)(chū )かけた。ということが、給仕の(🏕)口から生(🚞)(shē(🔭)ng )徒たちに伝(👀)えら(✉)れ(🛬)た。生徒た(⛔)ちには(🏀)、それが何(⛅)を(🐮)意味(wèi )す(📻)るかは、(🐻)さっぱ(🐫)り(🤫)わからな(🎵)かっ(🤞)た。そ(🎂)れだ(🕵)けに(⚽)、不安な空気(qì )はひけ時が近づくにつれ(👀)、次(📀)(cì )第(dì(🏂) )に濃(🤶)こくなって行っ(😽)た(🕉)。
大(dà )巻(🍧)の(🤯)家は(📋)彼(➕)の(🐌)家(⏬)か(🔇)ら(🖍)一丁とはへだた(✳)っ(🍦)ていな(💷)い(🚪)。槇(🦏)(diān )まきの立(lì )木をそのままくねらせた風変(🍸)りな門をくぐると、生垣がつづいて(🙎)いる。次(cì )郎は、(📸)その生(shēng )垣のす(🥪)き間から茶(🚞)の間(📗)の方(🦕)を(🍦)のぞ(🛌)いて(🔕)見た。すると、道江と姉の敏子と(🧦)が、こちら向きに顔(🔅)をならべているのが見(jiàn )えた。二(❇)人とも(🆖)、縁板に足(zú )をなげ出し、障子をすっかり取(🤨)り(🔙)はらっ(🍺)た敷(fū(😠) )居の(🎊)上(🕕)に尻(👆)をおちつけている。おりおりうなずきあったり、(🌃)眉根(gēn )をよ(💱)せ(🕴)たりして、しきりに何(🗾)か話(🔂)しあっているが、(🚚)声はき(🗽)きと(😶)れ(🗨)ない。次郎にとって案(🔷)(àn )外だったのは(🐨)、道江の(😱)顔にちっとも興奮し(🚫)た様子(🎽)が見え(🙄)ず、眉(🏮)(méi )根(🏝)をよせても、すぐその(🚥)あ(🥎)と(👘)から笑いに似(sì )た表情がもれていること(🚲)だった。
「毎(🕶)日(rì )そ(🤰)ん(🔜)なこ(🗝)とが出来(lái )て? 千ちゃん、きっと変(✔)に思う(🐏)で(💺)しょう。」
次郎(🔘)は、(😈)ぐ(❄)らぐらと目(🛸)ま(🍴)いがするよ(🔱)うな感じ(🍶)だった。徹太郎は、いつになく(🎈)沈(shě(🈳)n )んだ調子で、
「千(qiān )ちゃんの方を見張(🏏)るの? で(📄)も、橋(😻)から(⏹)先はだめ(😻)じゃない?」
「なるほど。これは痛いところ(🔏)を一本(běn )やられた。僕もい(🥊)つの間にか現実主(zhǔ )義者に(🙀)なってしまっ(🈵)ていたわけ(🏋)か(🍍)。ははは。ところで、(📅)君の考えが足り(🤦)なかったというのは、すると、どういう点(📎)かね。」
「昨日(🐸)(rì )はお父さん(😀)にいいものをい(💝)ただいてありがと(🛬)う。……君は当(dāng )分(🐻)(fè(🔑)n )来(🌡)ないのか(🏒)と思(🖨)っていたが(⛹)、(🥎)よく来(🗿)てくれた(📸)ね。」
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