み(🅰)ん(🎹)なは、それで默りこんだ。すると(🤫)大沢は恭一を(👏)見(jiàn )ながら、(🈷)
彼は、一年(🏋)生(😻)(shēng )の全部(bù )とはい(🧔)かな(❌)くとも、(🙄)少くとも彼の組の生徒だけ(🚟)でも(😌)、彼(bǐ )と同じ気(🛳)持になってもらうことを(🏳)、心から望んでい(🆕)た。彼はある日、五六名(mí(📖)ng )のものに真(🚈)剣(🎁)に(🚄)その気持(🕊)を話して(🈚)みた。しかし、誰(🥄)(shuí(🥙) )もが反対(🏂)も(🌧)しなければ賛成(🚱)もしなかっ(🛋)た。落第し(🛬)て同じ一年(nián )にとどま(㊙)って(🚞)いた一生徒などは、嘲(⚾)るよ(🌖)うに(🌁)「ふふん(📙)」と答えたきり(🕑)だった(🚛)。で、彼(bǐ )は(😑)それっきり、誰(🔼)にもそのことを言(🚥)(yán )わ(💮)なくなって(🈺)しま(🥧)った。
「どうせやる以(yǐ(🧡) )上(🎍)(shàng )は、(🍞)堂(🐐)(tá(✨)ng )々の(Ⓜ)陣じん(👃)を張(🎈)って、(🍬)だらしのない今(🐳)度の五(👯)年(nián )生(shēng )を反省させると(🚣)こ(🎴)ろまで行くんだな。」
「そんな馬(mǎ )鹿な(🆓)こと(😕)があ(💦)る(🈸)も(🎩)ん(👂)か。われわれの護まもり(🍣)たい(🙊)のは正(🈲)義(🐷)だ。正(zhèng )義のあるところに(🥋)は必(bì )ず秩(zhì )序が保(🧚)た(📢)れ(🍵)る。正義(yì )は秩序に先んずるんだ。」
次郎の神経は敏感(gǎn )に動い(🔧)た(🕙)。
「本(běn )田(tián )とか(🚌)言(yán )ってたよ。」
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