最(🥪)早(🚛)(zǎo )青年と(🥔)も言え(🥕)なかった。若(📈)い細(xì )君を(👣)迎(🗑)え(💷)て竈かまどを持った人(ré(🕔)n )だ(🗜)。し(👐)ばらく高瀬は畠側の(🥐)石に(🤭)腰掛けて、その知(🧥)人しりびとの畠(tiá(🥜)n )を(🤩)打つのを見ていた。
「ええ(⬇)、(👞)虫は鳥な(🐈)どのよ(📣)うに酸(🏟)(suān )素を欲しがりませんか(🐺)らナ(🦂)」(😞)
「宅(zhái )じゃ(🌀)この通り朝顔狂(kuáng )あさがおき(🚡)ちがいですから(🛺)、(🐅)小諸へ来るが早い(👖)か直(🚖)ぐに(👚)庭中朝(🐜)顔(yá )鉢にし(⏱)ちまい(🏴)ました(⚾)――この(😌)棚は音さんが来(🔚)て造(🦈)ってくれ(♌)ま(🍖)したよ―(💹)―まあこんな(🍢)好い棚を――」(🎛)
「しかし、高瀬(⛵)(lài )君、どうしてこん(😳)なに御懇意にするように(🏤)成(🎽)ったか(🚊)と思(🖥)うよ(🌲)うですネ……(📐)貴方のと(🔷)こ(💍)ろ(㊙)で(👝)も、今、お子(💨)さんはお(🛰)二人(rén )か……実(🛰)際、子供は(✈)骨が折(🥄)れますよ。お二人位の時(shí )はまだそ(🐃)れでも宜よう(🔵)御座(zuò(🚈) )ん(🍮)す(🛂)。私共(🍡)を御覧なさい、あ(🍱)の通(🐆)(tōng )りウジャウジャ(🏤)居るん(😐)です(📩)からネ(🐶)…(❓)…(🎱)加おまけに(🦌)、(👨)大(🕉)飯食おおめしぐら(💂)い(🤧)ばかり揃そろってい(💚)て」(🏩)と言いかけて、(🏞)学士は思(💐)い(🔟)出(chū )したように笑って、(🚮)「まさか(💸)、子(zǐ )供(👼)に向(xiàng )って、そ(🐫)んなに食うな、三杯位にして控(🚯)えて置(zhì(😅) )け(🧛)な(😉)んて(🐲)、親(✌)(qīn )の身としては言えません(🌸)から(💠)ナ…(🛠)…」
この半ば家(jiā )庭(tíng )の(💑)よう(🚋)な学校(xià(🔂)o )から(🔊)、高瀬は自(🧑)分の家の方へ帰って行くと、頼んで置(zhì(🐁) )いた鍬くわ(🌀)が(🏤)届い(🚝)て(😮)いた。塾(🎌)で体操の教師(👳)をしている小山(shān )が届け(🐰)てくれ(👑)た。小(🌏)山の(🎻)家は町の鍛冶か(💅)じ屋だ。チョン髷まげを結った阿(ā )爺おとっさんが鍛うってくれたのだ。高瀬(lài )はその鉄の目方の(🚃)可成かなりある(🈯)ガッ(😈)シリとした柄のついた鍬を提げ(💳)て(📤)、家の裏に(💘)借(🥎)(jiè )りて置(❕)い(📟)た畠の方(fā(🙍)ng )へ行(🏴)った。
「ホウ」と子安は眼を円くした。
「子安君はナカナカ好(🥎)い(🌱)身(shēn )体ですネ――」
学(📟)士は半ば(🈳)独(dú )語(🎋)ひとり(🔙)ごとのように言った(🥚)。
教員室は以前(qián )の幹(🍳)事(shì )室兼帯で(🔚)も(📚)手狭なの(🥥)で、二階(jiē )の(🏋)角すみにあった教室を(⛓)あけて、そっちの方へ(🌞)引越し(🧥)た。そこに大(📚)きな火(🐬)鉢を置いた。鉄瓶(píng )てつ(🐠)びんの湯はい(🚞)つでも沸(🍩)いて(👵)いた(💮)。正(zhèng )木大尉は舶(🥃)来は(🍬)くらい(🚀)の刻煙草きざみたばこを巻き(🗻)に来ること(👤)もあるが、以前のようにはあまり話し込まな(💦)い。幹事室(shì )の方に(🐵)籠(lóng )って(🆕)、(🎇)暇さえ(🤹)あ(🥈)れば独(🥣)りで手習を(📳)し(🍊)た。桜(yīng )井(jǐng )先(🏚)生は用にだけ来(🌶)て、音吉が汲んで(🖼)出す茶(🥉)(chá )を(🃏)飲ん(📴)で(🦂)、(🔔)復(🔚)(fù )た隣の自分の室(shì )の(🤗)方へ行った。受持(chí )の(🚄)時間(👸)(jiā(🕣)n )が済めば、先生は頭(🈚)(tóu )巾ずき(🆒)んのよ(🏏)うな隠士風(fē(🏫)ng )の帽(mà(🔷)o )子(🚝)を冠(guàn )って、最(zuì(🎑) )早も(🏏)う(🥈)若(ruò )樹(⬛)と言(yá(📼)n )え(⛹)な(📎)いほ(🐣)ど鬱陶うっとうし(📄)く枝の込(📍)んだ(🗻)庭の桜の(🛳)下(🔚)を自(zì )分(fè(🐾)n )の屋(😮)敷かさもなければ中棚の別荘の方へ帰(guī )って行(háng )った。
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