無 修正 av 無料10

A「ピア(🐤)ノって何だい」(🛤)

A「リヽーや(📁)、リヽ(🎧)ーや」(🌅)

A「ねえ(🗾)、綺(🔋)羅子(🌂)さん、あなたそうお思いに(👼)ならなか(🚣)った？」(🙏)

A「乗って(🍨)よ(📱)か、雪(📡)姉きあんちゃん(🚲)」

A春琴(🧀)伝(🎡)は(🥖)続(🏀)け(🕟)て曰いわく、(🌊)「(💱)されば両親も琴女(🐷)を視みる(🌈)こと掌中しょうちゅうの珠たまの(🐄)ごと(😖)く、五人の(🏔)兄妹(🌹)達(🙊)に超こえて(🍖)唯ひとりこの(🆕)児(👰)こを寵愛ち(🎴)ょ(🔹)うあいしけ(🚰)るに、琴女九歳の時不幸(💯)にして眼疾(🉐)がんし(🐓)つ(📆)を得(🚐)、幾いくばくもなくしてついに全く両(🏞)眼の明を失いけ(⛎)れば、(👚)父(🧥)母(🏚)の悲(😪)歎ひたん(🌦)大方ならず、母(🦁)は我(🚨)が児(🧖)の(😘)不憫ふびんさに天を恨うらみ(🏈)人を憎に(🤼)くみて一時狂き(🤚)ょうせるがごとくなりき。春琴これより舞技を断念し(📢)て専もっぱら琴(📫)三(👎)絃さんげんの稽古けいこを励はげみ、糸竹の道(👖)を志(🔙)すに至りぬ(🗳)」と(💎)。春琴(🔅)の眼(✋)疾(💩)と(🥛)い(🖼)うのは何(🚯)であ(🎒)った(⛰)か明か(🏗)で(💴)なく伝にもこれ以上の記載きさいがないが後(🚃)に(🗑)検校が人に(😈)語ってまこと(😻)に喬木き(🚥)ょ(🕖)うぼくは(🎏)風に妬(💁)ねたまれるとやら、お(📃)師匠し(🍑)しょ(👛)うさま(😡)はご(👔)器量きりょうや芸能が(🐴)諸(📃)人にす(🦋)ぐれておられたばかりに一生のう(🚽)ちに二(♒)度(🎣)ま(🙉)でも人の嫉ねたみをお受(📪)けな(⬆)されたお師匠さまの(🏝)御不運は(🚈)全くこ(🌷)の二度の(🎚)ご災難のお蔭(📯)か(🧔)げ(🐷)じ(🎌)ゃ(🕉)と云ったのを思い合わ(🙄)せれば、何かその間に事情が伏在ふくざいするようでもある(✌)。検校はまたお(🏾)師匠(🕒)さまのは風眼(👚)であったとも云った。春琴女は甘あまやか(🥤)されて育ったために驕慢(🖲)きょ(🐃)うま(🍼)んな(🚆)と(🌋)こ(📠)ろはあっ(🎺)たけれども言語動作が(🍙)愛嬌あい(🌼)きょ(😵)うに(🤘)富み目下の者へ(🐟)の思いや(🛳)りが(♋)深く加(🚸)うるに至っ(🥈)て花やかな陽気な性質で(👽)あっ(🎣)たから、人あた(🎅)りもよく(🕉)兄弟仲も睦むつ(🌒)まじく一(💽)家中の者に親しま(⭐)れたが一(❣)番末の妹に(🎵)附いていた乳母う(🎓)ばが両親(🌑)の(🎏)愛情(🥂)の偏頗(📻)へんぱなのを憤いき(💹)どお(👧)っ(🛤)て密ひそかに琴女を憎(🍧)んでいたという。風眼というものは人(🈵)も知るごとく花(🥪)柳病かり(🏕)ゅうびょうの黴菌ばいきんが眼の粘膜(👐)ねんまくを侵おかす(✡)時に生ずるの(🤚)であるから検(🐷)校の意(📜)は、(🍽)けだし(🔄)この乳(🎻)母がある(🚼)手段(📮)をもって(🤺)彼女を(📅)失明さ(➖)せたこ(🕗)とを諷ふ(🔥)うするのである。し(🍬)かし確かな(🎍)根拠こん(🖐)きょが(🏻)あってそう思うのか検(🐌)校一人だけの想像(✍)説で(🌛)あるの(♉)か明瞭め(🔵)いりょ(🔉)う(🐍)でない。春琴(🗼)女が後年(🔃)の烈(⏭)はげ(💘)しい気象を見ればあるいはそういう(🗯)事実が(🍵)性格に影響えいきょうを及ぼ(〽)したのかとも猜さいせら(👽)れなくはな(⚾)いが(😶)この事(🕦)に限(✔)らず検校の説には春琴(📇)女の不幸を歎な(🍧)げくあまり知(🚸)らず識し(😺)らず他人を傷つ(⛰)け呪のろう(🌻)よ(📒)う(🤤)な傾か(👨)たむきがあ(🐸)りにわ(🚳)か(🏡)にことごとくを信(🖱)ずる訳に行(🐄)か(📩)ない乳母(🛎)の一件(💉)な(🧗)ども(💔)恐らくは揣摩臆測しまおくそくに過ぎないであ(🤥)ろう(🛠)。要するにここではあえて原(🕸)因を問わずただ九歳の時(🗾)に(😧)盲目になったことを(♐)記せば(🐌)足りる(🚰)。そ(🥛)して「(🎱)これより(📐)舞技を断念し(📇)て(🔁)専(🏠)ら琴三絃の(🥏)稽古を励み、糸竹の道を志」した。つまり(😁)春琴女が思(🎈)いを音(💰)曲お(🕢)んぎょくにひ(❄)そ(🈚)めるよ(🚲)う(🈚)にな(♎)ったのは失明した結果(🔉)だ(😘)ということに(✖)なり彼(🚡)女自(🍸)身(😓)も自分のほ(🗽)んとう(😯)の天分は舞(🍋)にあった、わたしの琴や三味線しゃみせん(😧)を褒ほめる人があるのは(💋)わ(👁)たしと(🤬)いうものを知らないからだ(🧑)眼(📕)さえ(🏘)見えたら自分は決して(⏳)音曲の(🍄)方(🎞)へは行か(♑)なかったの(➡)にと常に検校に(🤓)述(🍈)懐(🌔)じゅ(♎)っかいしたという(💇)。これは半面に自分の(✊)不得意(🎭)な音曲でさえこの(🆓)くらいに出(😱)来る(🎒)と(🍹)い(⏫)う風に聞え彼女の(🉑)驕慢な一端い(🕔)ったんが窺(🛅)うかが(💼)われる(🐟)がこの言葉(💙)なども多少検校の修飾しゅうしょくが加わっていは(🍥)しな(🐹)いか少くとも(💙)彼女が一時の感情(📁)に(🕑)任(🚥)せ(🤷)て発した(🏚)言葉を有難く肝きもに銘め(🔟)いじて(🤶)聴き、彼(🤯)女(➰)を(🚛)偉えらく(👗)するために重(🎎)大な意味を持(😻)たせた嫌きらいが(👭)ありはしない(🐧)か。前掲ぜんけいの萩の茶屋に住んで(📦)いる老婦人(🍤)という(🐙)のは鴫沢し(🕊)ぎさわてると(✒)いい生田いくた(🎓)流の(⏰)勾当こう(🤕)と(🐋)う(🛰)で晩年の(👿)春(💸)琴と温(🍔)井検校に(🐔)親しく仕えた人であ(🍠)るがこの(🆗)勾(🗨)当の話(🔥)を聞くに(🤽)、お(🐵)師匠さま〔(🏘)春琴のこ(📃)と〕(🗺)は舞がお上手じょうずだっ(🗯)たそ(😶)うにご(😰)ざり(😐)ますが琴や三味線も(🐀)五つ六(🎽)つの時(👍)分から春松(🕕)という検校さんに手ほど(👆)きをして(👑)おもらいなされそれからずっと(🔺)稽古を励んでおられま(🦐)し(🐛)た、それ(🕔)故(🐁)ゆえ盲(🎈)目(🌧)にな(🍻)ってから始めて(😽)音曲を習われたのではないのでご(🚊)ざります、(🏔)よいお(🎸)内うちの(😣)娘(😏)とうさん方は皆みな(📍)早くから遊芸のけいこをさ(💪)れ(🔛)ますのがその頃の(🔣)習慣で(😞)ご(📝)ざりましたお師匠さまは十の歳にあの(👤)む(😂)ずかしい「残月」の曲を聞き(🥑)覚えて独ひとり(📬)で三(🤵)味線にお取りなされた(🌩)と申(⏫)しますそうし(🎦)てみ(💴)れば音曲の方にも生れつきの天(🍎)才を備(⤵)えておら(🎼)れたのでご(🌍)ざりましょうなかなか(🏖)凡人ぼんじんには真似まねられぬことでござりますただ(🌸)盲目になら(🦄)れてからは外ほかに楽しみがござ(🤨)りませ(🏾)ぬので一層(🤗)いっそう(😬)深(🚦)くこ(🍲)の道へ(😾)お這入はいりなされ(🤔)、精魂せいこ(⚽)んを打ち(🧜)込(👹)まれたのかと(🕵)ぞんじますとのことである。多分こ(🛴)の説の方がほんと(🚇)うなので彼女の(😃)真(🔃)の(🥌)才能は実は始めよ(♑)り(🔀)音楽に存(🌦)したのであろう舞踊(🔘)ぶ(🛋)よ(❄)う(👪)の方(⚓)は(👣)果(➰)してどの程度(🥓)であっ(🤚)たか疑わしく思(🌫)われる

A　長(💆)兄や、お友(📨)だちに、とり(🛸)かこまれて、息をひき(🍯)とるま(🦇)えに(🕋)、私が、(🌋)