「(🌛)じ(🌳)ゃあ(🚶)、や(🗯)はり打(dǎ(👉) )ちつづける(😮)より(🥩)ほかあ(👘)り(📥)ませんね。」
「田(tián )川君は、どうだ(🖇)ね。」
開塾かいじゅく中は(🥩)、次(❣)(cì )郎は、朝(cháo )倉(🈯)先生夫妻(qī )だけを空(kōng )林庵く(🕡)うりんあん(👵)に残して、本館(🏠)(guǎn )の事務室(👐)につづ(⬅)く(💭)畳敷たたみ(🤦)じきの小(xiǎo )さな部(🔫)屋に、ひ(🔍)とりで寝(🐤)起き(🔶)することに(🤓)し(💿)てい(🌤)るのである。
消(🛩)燈まで、(🐭)これといってとりたてて(🔘)いうほどの変わ(🦎)った(🉑)ことも(🛋)なかっ(📉)た。しかし、(🛐)大(🏻)河無(🤣)門が(🌪)、か(🔆)れ(🔕)自身の(🌈)希望(wàng )に反して、あまり(💒)にも早く(🕋)その存在を(🕚)認(rèn )められ、みんなの注目の的(de )に(⌚)な(🦂)ったと(🏂)いうことは、この塾(🚦)にとっ(🏩)て、よかれ(🚟)あしか(🤥)れ、決(jué )して小さ(⚓)なできごとで(👱)は(➗)なかったといえる(👵)であろう。
食後には、みんな卓(🖥)につい(🚼)たま(🕯)ま、雑談(🏿)的(🕣)(de )に感想を述(🍕)(shù )べあったりする(🗂)時間が設(🏠)けられて(😗)いた(🏑)。次(cì )郎(láng )は、(😶)その時(🉑)間が来(lái )るのを待(🎯)(dài )ちかねてい(🚛)たよ(🖼)うに立(🍖)(lì )ち(📣)あがった(🕑)。そして(🖲)、みんなに(🔶)今朝(cháo )の起(⏲)(qǐ(🙅) )床の板木のいきさつを(🕣)話し、最(🚢)後(🐎)(hòu )につけ加(jiā )えた(🧣)。
「僕もそう思って、(💄)わざわざ(🍺)廊下に(🍄)出(💼)て見(⛄)たんですが、(👜)当番は大河君だったんです。」(🏽)
「妙みょうなもんだね、選挙なん(🤚)て。」
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